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2011成考高中起點(diǎn)物理必備復(fù)習(xí)資料七

考試吧整理:2011成考高中起點(diǎn)物理必備復(fù)習(xí)資料。

  例9 如圖8-8所示,當(dāng)帶正電的絕緣空腔導(dǎo)體A的內(nèi)部通過導(dǎo)線與驗(yàn)電器的小球B連接時(shí),問驗(yàn)電器是否帶電?

  

  【錯(cuò)解】

  因?yàn)殪o電平衡時(shí),凈電荷只分布在空腔導(dǎo)體的外表面,內(nèi)部無靜電荷,所以,導(dǎo)體A內(nèi)部通過導(dǎo)線與驗(yàn)電器小球連接時(shí),驗(yàn)電器不帶電。

  【錯(cuò)解原因】

  關(guān)鍵是對(duì)“導(dǎo)體的外表面”含義不清,結(jié)構(gòu)變化將要引起“外表面”的變化,這一點(diǎn)要分析清楚。錯(cuò)解沒有分析出空腔導(dǎo)體A的內(nèi)部通過導(dǎo)線與驗(yàn)電器的小球B連接后,驗(yàn)電器的金箔成了導(dǎo)體的外表面的一部分,改變了原來導(dǎo)體結(jié)構(gòu)。A和B形成一個(gè)整體,凈電荷要重新分布。

  【分析解答】

  當(dāng)導(dǎo)體A的內(nèi)部通過導(dǎo)線與驗(yàn)電器的小球B連接時(shí),導(dǎo)體A和驗(yàn)電器已合為一個(gè)整體,整個(gè)導(dǎo)體為等勢(shì)體,同性電荷相斥,電荷重新分布,必有凈電荷從A移向B,所以驗(yàn)電器帶正電。

  【評(píng)析】

  一部分同學(xué)做錯(cuò)這道題還有一個(gè)原因,就是知識(shí)遷移的負(fù)面效應(yīng)。他們?cè)?jīng)做過一道與本題類似的題:“先用絕緣金屬小球接觸帶正電的絕緣空腔導(dǎo)體A的內(nèi)部,然后將絕緣金屬小球移出空腔導(dǎo)體A與驗(yàn)電器的小球B接觸,驗(yàn)電器的金箔不張開!彼麄円姷奖绢}就不假思索地選擇了不帶電的結(jié)論!安町惥褪敲,”學(xué)習(xí)中要善于比較,找出兩個(gè)問題的區(qū)別才方能抓住問題的關(guān)鍵。這兩道題的差異就在于:一個(gè)是先接觸內(nèi)壁,后接觸驗(yàn)電器小球;另一個(gè)是正電的絕緣空腔導(dǎo)體A的內(nèi)部通過導(dǎo)線與驗(yàn)電器的小球B連接。進(jìn)而分析這種差異帶來的什么樣的變化。生搬硬套是不行的。

  例10 三個(gè)絕緣的不帶電的相同的金屬球A,B,C靠在一起,如圖8-9所示,再將一個(gè)帶正電的物體從左邊靠近A球,并固定好,再依次拿走C球、B球、A球,問:這三個(gè)金屬球各帶什么電?并比較它們帶電量的多少。

  

  【錯(cuò)解】

  將帶正電的物體靠近A球,A球帶負(fù)電,C球帶正電,B球不帶電。將C,B,A三球依次拿走,C球帶正電,B球不帶電,A球帶負(fù)電,QA=QC。

  【錯(cuò)解原因】

  認(rèn)為將C球拿走后,A,B球上所帶電量不改變。其實(shí),當(dāng)C球拿走后,A,B球原來的靜電平衡已被破壞,電荷將要重新運(yùn)動(dòng),達(dá)到新的靜電平衡。

  【分析解答】

  將帶正電的物體靠近A,靜電平衡后,A,B,C三球達(dá)到靜電平衡,C球帶正電,A球帶負(fù)電,B球不帶電。當(dāng)將帶正電的C球移走后,A,B兩球上的靜電平衡被打破,B球右端電子在左端正電的物體的電場(chǎng)的作用下向A運(yùn)動(dòng),形成新的附加電場(chǎng),直到與外電場(chǎng)重新平衡時(shí)為止。此時(shí)B球帶正電,A球所帶負(fù)電將比C球移走前多。依次將C,B,A移走,C球帶正電,B球帶少量正電,A球帶負(fù)電,且A球帶電量比C球帶電量多。

  |QA|=|QB|+|QC|

  【評(píng)析】

  在學(xué)習(xí)牛頓第二定律時(shí),當(dāng)外力發(fā)生變化時(shí),加速度就要發(fā)生變化。這種分析方法不僅適用于力學(xué)知識(shí),而且也適用于電學(xué)知識(shí),本題中移去C球,電場(chǎng)發(fā)生了變化,電場(chǎng)力相應(yīng)的發(fā)生了變化,要重新對(duì)物理過程進(jìn)行分析,而不能照搬原來的結(jié)論。

  例11 如圖8-10所示,當(dāng)帶電體A靠近一個(gè)絕緣導(dǎo)體B時(shí),由于靜電感應(yīng),B兩端感應(yīng)出等量異種電荷。將B的左端接地,絕緣導(dǎo)體B帶何種電荷?

  【錯(cuò)解】

  對(duì)于絕緣體B,由于靜電感應(yīng)左端帶負(fù)電,右端帶正電。左端接地,左端電荷被導(dǎo)走,導(dǎo)體B帶正電。

  【錯(cuò)解原因】

  將導(dǎo)體B孤立考慮,左端帶負(fù)電,右端帶正電,左端接地后左邊電勢(shì)比地電勢(shì)低,所以負(fù)電荷將從電勢(shì)低處移到電勢(shì)高處。即絕緣體B上負(fù)電荷被導(dǎo)走。

  【分析解答】

  因?yàn)閷?dǎo)體B處于正電荷所形成的電場(chǎng)中,而正電荷所形成的電場(chǎng)電勢(shì)處處為正,所以導(dǎo)體B的電勢(shì)是正的,UB>U地;而負(fù)電荷在電場(chǎng)力的作用下總是從低電勢(shì)向高電勢(shì)運(yùn)動(dòng),B左端接地,使地球中的負(fù)電荷(電子)沿電場(chǎng)線反方向進(jìn)入高電勢(shì)B導(dǎo)體的右端與正電荷中和,所以B導(dǎo)體將帶負(fù)電荷。

  

  例12 如圖8-11所示,質(zhì)量為m,帶電量為q的粒子,以初速度v0,從A點(diǎn)豎直向上射入真空中的沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,粒子通過電場(chǎng)中B點(diǎn)時(shí),速率vB=2v0,方向與電場(chǎng)的方向一致,則A,B兩點(diǎn)的電勢(shì)差為:

  

  

  【錯(cuò)解】

  帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),一般不考慮帶電粒子的重力,根據(jù)動(dòng)能定理,電場(chǎng)力所做的功等于帶電粒子動(dòng)能的增量,電勢(shì)差等于動(dòng)能增量與電量Q的比值,應(yīng)選D。

  【錯(cuò)解原因】

  帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),一般不考慮帶電粒子的重力,則粒子在豎直方向?qū)⒈3钟兴俣葀0,粒子通過B點(diǎn)時(shí)不可能有與電場(chǎng)方向一致的2v0,根據(jù)粒子有沿場(chǎng)強(qiáng)方向的速度2v0,則必是重力作用使豎直向上的速度變?yōu)榱恪H缫欢ú豢紤]粒子重力,這只有在電場(chǎng)無限大,帶電粒子受電場(chǎng)力的作用,在電場(chǎng)方向上的速度相比可忽略不計(jì)的極限狀態(tài),且速度沿電場(chǎng)方向才能成立。而本題中v0與vB相比不能忽略不計(jì),因此本題應(yīng)考慮帶電粒子的重力。

  【分析解答】

  在豎直方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng)2gh=v02①

  

  根據(jù)動(dòng)能定理

  

  

  【評(píng)析】

  根據(jù)初、末速度或者運(yùn)動(dòng)軌跡判斷物體的受力情況是解決與運(yùn)動(dòng)關(guān)系問題的基本功。即使在電學(xué)中,帶電粒子的運(yùn)動(dòng)同樣也要應(yīng)用這個(gè)基本功。通過這樣一些題目的訓(xùn)練,多積累這方面的經(jīng)驗(yàn),非常必要。

 

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