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人力資源管理考試

2013人力資源管理師三級(jí)知識(shí)點(diǎn):第四章第一節(jié)

考試吧為大家推薦2013人力資源管理師三級(jí)知識(shí)點(diǎn):第四章第一節(jié),希望大家在考試吧學(xué)習(xí)愉快!

  知識(shí)要點(diǎn):

  第一節(jié) 績效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行與開發(fā)

  第一單元 績效管理程序的設(shè)計(jì)

  【知識(shí)要求】

  一、績效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容(考過10道選擇題)選擇題

  績效管理的設(shè)計(jì)包括績效管理制度的設(shè)計(jì)與績效管理程序的設(shè)計(jì)兩個(gè)部分。

  績效管理制度是企業(yè)單位組織實(shí)施績效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范。

  績效管理制度的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀和經(jīng)營理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略和策略要求,而績效管理程序設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)從程序、步驟和方法上,切實(shí)保障企業(yè)績效管理制度得到有效貫徹和實(shí)施。

  績效管理程序的設(shè)計(jì),可分為管理的總流程設(shè)計(jì)(從企業(yè)宏觀角度)和具體考評(píng)程序設(shè)計(jì)(較小范圍內(nèi)對(duì)部門或科室考評(píng)活動(dòng))兩部分。

  二、對(duì)績效管理系統(tǒng)的不同認(rèn)識(shí)

  (一)國內(nèi)專家對(duì)績效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì),認(rèn)為成功的績效管理由以下四部分組成:目標(biāo)設(shè)計(jì)、過程指導(dǎo)、考核反饋、激勵(lì)發(fā)展。

  (二)國外專家對(duì)績效管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì),認(rèn)為成功的績效管理由以下四部分組成:指導(dǎo)、激勵(lì)、控制、獎(jiǎng)勵(lì)。(2007.5多選)

  【能力要求】

  選擇題,簡答題,綜合分析題

  5個(gè)階段——準(zhǔn)備、實(shí)施、考評(píng)、總結(jié)、應(yīng)用開發(fā)(2011.11綜合分析題)

  (一)準(zhǔn)備階段——前提和基礎(chǔ):明確對(duì)象;方法;指標(biāo)體系;程序步驟;思想和組織準(zhǔn)備

  1.明確績效管理的對(duì)象和各管理層級(jí)的關(guān)系——“誰來考評(píng),考評(píng)誰”

  五類人員:考評(píng)者;被考評(píng)者;被考評(píng)者的同事;被考評(píng)者的下級(jí);企業(yè)外部人員

  (1)各類考評(píng)者的優(yōu)劣勢(考過6道選擇題)

考評(píng)者

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

所占比重

上級(jí)考評(píng)

對(duì)實(shí)際情況比較了解;思想上沒有顧忌,較客觀

60%-70%

同級(jí)考評(píng)

對(duì)情況了如指掌

常受人際關(guān)系的影響

10%

下級(jí)考評(píng)

獨(dú)特的觀察視角

心存顧慮,缺乏客觀公正性

10%

自我考評(píng)

能充分調(diào)動(dòng)積極性

易受個(gè)人因素影響

10%

外部人員考評(píng)

較客觀公正

不太了解情況,準(zhǔn)確性和可靠性不夠

慎重考慮

  (2)如何選擇考評(píng)者

  三個(gè)因素:被考評(píng)者的類型;考評(píng)的目的;考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)

  舉例:

考評(píng)目的和對(duì)象

考評(píng)者選擇

操作工人的績效考評(píng)

直接主管為主

為了培訓(xùn)和開發(fā)人才(發(fā)現(xiàn)不足)

上級(jí)考評(píng)、自我考評(píng)、同事考評(píng)

企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的績效考評(píng)

績效考評(píng)會(huì)議(主管主持,自己、下級(jí)、同事、其他相關(guān)人員共同參與)

企業(yè)人文環(huán)境良好,員工素質(zhì)較高

自我考評(píng)、同事考評(píng)為主,上級(jí)考評(píng)為輔

為了發(fā)掘人員潛力

自我考評(píng)、同事考評(píng)為主,上級(jí)考評(píng)為輔

  從考評(píng)者的角度看,影響績效考評(píng)質(zhì)量的因素:考評(píng)者的個(gè)人素質(zhì);考評(píng)者的工作經(jīng)驗(yàn);對(duì)被考評(píng)者的熟悉程度;考評(píng)者的數(shù)量。(2010.11多選)

  在以個(gè)體為對(duì)象的績效考評(píng)中,考評(píng)者的確定是由被考評(píng)者的工作崗位的性質(zhì)和特點(diǎn)所決定的。

  四大類被考評(píng)者:生產(chǎn)人員、管理人員、技術(shù)人員、市場營銷人員

  (3)培訓(xùn)考評(píng)者

  分類:員工的培訓(xùn)、一般考評(píng)者的培訓(xùn)、中層干部的培訓(xùn)、考評(píng)者與被考評(píng)者的培訓(xùn)。

  內(nèi)容:P172

  形式:一般以短期的業(yè)余培訓(xùn)班為主

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