第 1 頁:?jiǎn)芜x題 |
第 7 頁:多選題 |
91[多選題] 行為描述面試的實(shí)質(zhì)是( )。
A.屬于特殊的結(jié)構(gòu)化面試
B.面試提問都是行為性問題
C.識(shí)別關(guān)鍵性的工作要求
D.用過去行為預(yù)測(cè)未來行為
E.探測(cè)行為樣本
參考答案:C,D,E
參考解析:行為描述面試的實(shí)質(zhì)如下:①用過去的行為預(yù)測(cè)未來的行為;②識(shí)別關(guān)鍵性的工作要求;③探測(cè)行為樣本。
92[多選題] 結(jié)果導(dǎo)向型的績(jī)效考評(píng)方法包括( )。
A.關(guān)鍵事件法
B.短文法
C.勞動(dòng)定額法
D.目標(biāo)管理法
E.直接指標(biāo)法
參考答案:B,C,D,E
參考解析:關(guān)鍵事件法屬于行為導(dǎo)向型的客觀考評(píng)方法。
93[多選題] 對(duì)員工而言,薪酬的具體功能包括( )。
A.導(dǎo)向功能
B.保障功能
C.增值功能
D.激勵(lì)功能
E.社會(huì)信號(hào)功能
參考答案:B,D,E
參考解析:傳統(tǒng)的工資主要有兩種功能:滿足基本物質(zhì)需求的功能和滿足安全保障需求的功能�,F(xiàn)代薪酬不僅具有這兩種功能,而且日益體現(xiàn)出對(duì)員工精神需求滿足的作用。具體功能為:保障功能、激勵(lì)功能、社會(huì)信號(hào)功能。
94[多選題] 勞動(dòng)工作場(chǎng)所優(yōu)化應(yīng)做到( )。
A.科學(xué)裝備、布置工作地
B.保持工作場(chǎng)所的正常秩序和良好的工作環(huán)境
C.正確組織工作場(chǎng)所的供應(yīng)和服務(wù)
D.勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化
E.工作時(shí)問合理組織
參考答案:A,B,C,D
參考解析:勞動(dòng)工作場(chǎng)所優(yōu)化應(yīng)做到:科學(xué)裝備、布置工作地;保持工作場(chǎng)所的正常秩序和良好的工作環(huán)境;正確組織工作場(chǎng)所的供應(yīng)的服務(wù);勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化等。
95[多選題] 按照承擔(dān)法律責(zé)任要件對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議案例進(jìn)行分析,其思維結(jié)構(gòu)包括( )。
A.確定勞動(dòng)爭(zhēng)議的標(biāo)的
B.分析確定意思表示的意志內(nèi)容
C.確定引起勞動(dòng)爭(zhēng)議的事實(shí)和結(jié)果
D.根據(jù)差異當(dāng)事人做出判斷和選擇
E.確定行為模式標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)事人所實(shí)施行為的差異
參考答案:C,D,E
參考解析:按照承擔(dān)法律責(zé)任要件對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議案例進(jìn)行分析,其思維結(jié)構(gòu)可以歸納為:①確定引起勞動(dòng)爭(zhēng)議的事實(shí)和結(jié)果;②確定行為模式標(biāo)準(zhǔn)與當(dāng)事人所實(shí)施行為的差異;③根據(jù)差異當(dāng)事人做出判斷和選擇。
96[多選題] 一般來說�?蓪F(tuán)隊(duì)劃分為( )等不同的類型。
A.核心團(tuán)隊(duì)
B.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
C.平行團(tuán)隊(duì)
D.流程團(tuán)隊(duì)
E.虛擬團(tuán)隊(duì)
參考答案:B,C,D
參考解析:一般來說,可將團(tuán)隊(duì)分為平行團(tuán)隊(duì)、流程團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等。
97[多選題] 影響勞動(dòng)環(huán)境的自然因素包括( )。
A.噪聲
B.溫度
C.空氣
D.廠區(qū)綠化
E.工作地的組織
參考答案:A,B,C,D
參考解析:選項(xiàng)E屬于影響勞動(dòng)環(huán)境的物質(zhì)因素。
98[多選題] 在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)。應(yīng)在( )之間進(jìn)行綜合平衡。
A.培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)完成期限
B.培訓(xùn)費(fèi)用與企業(yè)人工成本
C.企業(yè)正常生產(chǎn)與培訓(xùn)項(xiàng)目
D.培訓(xùn)費(fèi)用與員工培訓(xùn)意愿
E.員工培訓(xùn)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
參考答案:C,E
參考解析:本題考查的是在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)的綜合平衡要求。
99[多選題] 績(jī)效考評(píng)方法在實(shí)際應(yīng)用中可能出現(xiàn)的偏誤包括( )。
A.分布誤差
B.后繼效應(yīng)
C.計(jì)算誤差
D.個(gè)人偏見
E.暈輪誤差
參考答案:A,B,D,E
參考解析:由于績(jī)效考評(píng)對(duì)象與考評(píng)的方法的多樣性,使績(jī)效考評(píng)的過程中出現(xiàn)各種各樣的問題在所難免�?�(jī)效考評(píng)的正確性、可靠性和有效性,主要受到以下各種問題的制約和影響:分布誤差、暈輪誤差、個(gè)人偏見、優(yōu)先和近期效應(yīng)、自我中心效應(yīng)、后繼效應(yīng)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考評(píng)結(jié)果的影響。
100[多選題] 培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給( )。
A.人力資源培訓(xùn)專員
B.外部客戶
C.管理層
D.受訓(xùn)員工
E.受訓(xùn)員工的直接上級(jí)
參考答案:A,C,D,E
參考解析:培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給人力資源管理專員、管理層、學(xué)員的上司、學(xué)員本人。
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