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社會(huì)工作者考試

2012年中級(jí)社會(huì)工作綜合能力壓密試題答案(1)

第 1 頁(yè)::一、單項(xiàng)選擇題(1-15)
第 2 頁(yè)::一、單項(xiàng)選擇題(16-30)
第 3 頁(yè)::一、單項(xiàng)選擇題(31-45)
第 4 頁(yè)::一、單項(xiàng)選擇題(46-60)
第 5 頁(yè)::二、多項(xiàng)選擇題(1-20)
第 6 頁(yè)::二、多項(xiàng)選擇題(21-40)
第 7 頁(yè)::參考答案

  46.社會(huì)生態(tài)微觀系統(tǒng)是指?jìng)(gè)人系統(tǒng),影響個(gè)人的生物、心理和( )等子系統(tǒng)。

  A.家庭

  B.機(jī)構(gòu)

  C.社會(huì)

  D.工作群體

  E.社會(huì)群體

  47.現(xiàn)代社會(huì)工作與傳統(tǒng)社會(huì)服務(wù)的一個(gè)重要區(qū)分點(diǎn)是( )。

  A.職業(yè)化

  B.專業(yè)化

  C.社會(huì)化

  D.知識(shí)化

  E.本土化

  48.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)一般都建立了明確和清晰的目標(biāo),作為自我評(píng)估和社會(huì)評(píng)價(jià)的依據(jù),總之,強(qiáng)調(diào)社會(huì)使命和( )。

  A.使命

  B.宗旨

  C.服務(wù)重點(diǎn)

  D.服務(wù)承諾

  E.社會(huì)責(zé)任

  49.埃里克森把人的一生分為8個(gè)發(fā)展階段。其中( )階段則自我發(fā)展最關(guān)鍵的時(shí)期。

  A.幼兒期

  B.兒童早期

  C.兒童中期

  D.青少年期

  E.成年早期

  50.( )是一種意義的傳播和了解,在各項(xiàng)管理功能中都占有重要的地位。

  A.協(xié)調(diào)

  B.授權(quán)

  C.溝通

  D.認(rèn)可

  E.交流

  51.為了幫助服務(wù)對(duì)象逐漸放棄不適應(yīng)的行為,可以使用( )治療技巧。

  A.系統(tǒng)脫敏

  B.厭惡療法

  C.滿灌療法

  D.代幣管制

  E.果敢訓(xùn)練

  52.社會(huì)工作者在制訂好服務(wù)工作計(jì)劃后還需要與服務(wù)對(duì)象簽訂工作協(xié)議,明確雙方的責(zé)任和義務(wù),工作協(xié)議一般包括服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法、服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)等( )個(gè)方面的內(nèi)容。

  A.2

  B.3

  C.4

  D.5

  E.6

  53.社區(qū)工作被正式承認(rèn)為社會(huì)工作專業(yè)的一個(gè)基本方法是在20世紀(jì)( )。

  A.20年代

  B.40年代

  C.50年代

  D.60年代

  E.70年代

  54.提出認(rèn)知發(fā)展階段理論的是( )。

  A.皮亞杰

  B.科爾伯格

  C.埃里克森

  D.弗洛伊德

  E.索羅門

  55.以人本主義心理學(xué)作為自己理論基礎(chǔ)的治療模式是( )。

  A.心理社會(huì)治療模式

  B.認(rèn)知行為治療模式

  C.任務(wù)中心模式

  D.理性情緒治療模式

  E.人本治療模式

  56.通過(guò)與求助對(duì)象的初步接觸評(píng)估求助對(duì)象的問(wèn)題,并與求助對(duì)象協(xié)商使其成為服務(wù)對(duì)象的過(guò)程叫做( )。

  A.接案

  B.收集資料

  C.開展服務(wù)

  D.評(píng)估

  E.追蹤

  57.小組工作在( )中扮演中介者和使能者的角色。

  A.社會(huì)目標(biāo)模式

  B.治療模式

  C.發(fā)展模式

  D.家庭治療模式

  E.互動(dòng)模式

  58.在社區(qū)組織建立的過(guò)程中,社會(huì)工作者除了扮演使能者的角色外,還要扮演( )的角色。

  A.組織者

  B.技術(shù)專家

  C.教育者

  D.經(jīng)紀(jì)人

  E.中介者

  59.偏重于探討當(dāng)前事件,強(qiáng)調(diào)地事件的真相、原因等方面做深入考察,了解詳細(xì)狀況、發(fā)展過(guò)程及與社會(huì)環(huán)境的聯(lián)系。提出處理問(wèn)題的方法,這是研究方法中的( )。

  A.定量研究

  B.定性研究

  C.問(wèn)卷調(diào)查

  D.實(shí)驗(yàn)研究

  E.個(gè)案研究

  60.社會(huì)工作督導(dǎo)要協(xié)助新進(jìn)工作者開闊視野,提高士氣,更好地完成專業(yè)使命,是一個(gè)提升( )的過(guò)程。

  A.專業(yè)滿足感

  B.社會(huì)知名度

  C.社會(huì)工作效能

  D.公眾影響力

  E.自我價(jià)值感

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