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2023國(guó)考行測(cè)“身”臨其境,防范“望文生義”

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  選詞填空是行測(cè)考試中的必考題型,考查形式以單空、兩空、三空、四空,且以兩空為主,考點(diǎn)上考查語(yǔ)境分析和詞語(yǔ)辨析。對(duì)于語(yǔ)境分析來(lái)說(shuō),其實(shí)就是需要各位同學(xué)通過(guò)閱讀上下文,置身于文段語(yǔ)境中,分析出設(shè)空處詞語(yǔ)的含義。但很多考題會(huì)在選項(xiàng)中設(shè)置含義比較相似的詞語(yǔ),很難鎖定唯一答案,這時(shí)就需要第二步,詞語(yǔ)辯析來(lái)幫助我們選出最適合的答案了。

  今天教育主要想跟考生們分享的是:詞語(yǔ)辨析切記望文生義。即只按照字面意思來(lái)理解成語(yǔ)的含義,不了解成語(yǔ)的確切含義,僅從字面上去牽強(qiáng)附會(huì),會(huì)造成不確切的理解,從而做出錯(cuò)誤的判斷。

  漢語(yǔ)成語(yǔ)的來(lái)源主要有五個(gè)方面,即神話傳說(shuō)、寓言故事、了歷史故事、文人作品、外來(lái)文化。這導(dǎo)致一些成語(yǔ)的意思不解是構(gòu)成它的語(yǔ)素的簡(jiǎn)單疊加,也不是它的字面意思,而是和它的出處和典故密切相關(guān)。因此要熟悉出處,才能參透本頭義。如“不刊之論”字面意思是不能刊登的言論,實(shí)際上語(yǔ)出郭若虛《圖畫見(jiàn)聞志•論曹吳體法》,比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論,用來(lái)形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng),無(wú)懈可擊!翱惫糯赶体e(cuò)了的字,“不刊”是說(shuō)不可消除,更改。如果把它理解為“不可刊登”,整個(gè)成語(yǔ)的理解就錯(cuò)了。

  我們以下列這道題為例:

  例題

  盡管詩(shī)歌絕無(wú)翻譯的可能,卻大有翻譯介紹的必要。有多位前輩時(shí)賢對(duì)詩(shī)歌翻譯理論不乏鞭辟入里的 。然而,何謂詩(shī)歌翻譯的理想形式卻 。

  填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.真知灼見(jiàn) 各執(zhí)一端

  B.不刊之論 見(jiàn)仁見(jiàn)智

  C.不易之論 各持己見(jiàn)

  D.遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí) 眾說(shuō)紛紜

  【解析】B。閱讀完題干后先分析語(yǔ)境,第一空去形容前輩翻譯出來(lái)的詩(shī)歌,第二空形容詩(shī)歌翻譯的理想形式。第二句通過(guò)“然而”將空缺處兩個(gè)詞語(yǔ)形成了相反相對(duì)關(guān)系,A項(xiàng):真知灼見(jiàn)是指正確的認(rèn)識(shí),透辟的見(jiàn)解。各執(zhí)一端:指各自堅(jiān)持各自的觀點(diǎn)或道理。D項(xiàng):遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí):指遠(yuǎn)大的眼光,高明的見(jiàn)識(shí)。眾說(shuō)紛紜:形容人多嘴雜,議論紛紛。A、D這兩項(xiàng)的兩個(gè)詞語(yǔ)不構(gòu)成相反相對(duì),可首先排除。

  B項(xiàng):不刊之論指正確的、不可修改的言論。

  C項(xiàng):不易之論指不可更改的言論。形容論斷或意見(jiàn)非常正確。

  二者填入均符合句意,無(wú)法排除,繼續(xù)從第二空入手。

  第二空,分析可知,此處句意為何謂詩(shī)歌翻譯的理想形式?jīng)]有統(tǒng)一的說(shuō)法。

  “各持己見(jiàn)”是指各自堅(jiān)持自己的意見(jiàn)或見(jiàn)解,常用于討論問(wèn)題或論點(diǎn)闡述時(shí)。填入與句意不符,排除C。故本題選B。

  通過(guò)這道題大家以后再做選詞填空時(shí)一定要“身”臨其境做好語(yǔ)境分析,其次多積累成語(yǔ),平時(shí)也可以通過(guò)多關(guān)注成語(yǔ)出處以及背后的成語(yǔ)小故事,去加深對(duì)成語(yǔ)的理解和記憶,做好每一道詞語(yǔ)填空,給自己一份滿意的答卷!

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