【簡評】
這篇文章的切入點非常小,開篇的事例只是江西宜黃強拆事件后某官員諸多言論中的一個。但這一切入點卻非常具有代表性,突出地反映出地方官員在發(fā)展地方經(jīng)濟過程中所持有的發(fā)展觀念,即“強拆發(fā)展觀”。文章從小處切入,深入探討了地方發(fā)展理念的問題,可以說是一篇小角度深挖掘,見解深刻的好文章。
單獨拿出“給定資料”中宜黃某官員的一個代表性觀點樹立一個“靶子”,對其進行駁斥,這就是駁論型文章獨有的思路特點。第二段就是對這個言論的合理性進行推導(dǎo),但最后卻筆鋒一轉(zhuǎn),直指這一言論存在的關(guān)鍵性錯誤,提出了反駁。接著,第三、四段就是重要的論證段,分別從發(fā)展觀、法律兩個層面對“公共利益”問題進行詳細(xì)闡釋。我們認(rèn)為,考生要寫好駁論型文章,這兩段的論證一定要站得住腳,平時還是需要打牢文字功底的。
反駁過后要樹立自己的與首段“靶子”相對立的觀點,結(jié)尾在總結(jié)全文的基礎(chǔ)上再次強調(diào)自己的觀點。文章環(huán)環(huán)相扣,前后照應(yīng),才能做到邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密。
我們建議,無論是寫什么樣類型的文章,都須在落筆前做到心中有數(shù),切忌邊寫邊想,或者寫到一半突然換個類型寫,容易讓閱卷老師有結(jié)構(gòu)混亂,重點不突出的感覺。標(biāo)題新穎、立意準(zhǔn)確、關(guān)鍵句明確放在段首或段尾,開頭結(jié)尾盡可能精心安排,至少就能抓住閱卷老師的眼球。充分有力的論證,恰當(dāng)引用名言警句、多種修辭手法,讓你的文章更加光彩奪目。