參考答案：

　　一、1.D2.B3.C4.B

　　二、1.議論

　　2.安史之亂

　　3.退之;韓昌黎韓吏部拔刀斷指、箭射浮圖

　　三、1.自許，自負

　　2.通曉，理解

　　3.考慮

　　4.斷

　　5.將近

　　6.接近，趨向

　　四、1.許遠不怕死也就(很)清楚了。

　　2.扯起繩子把它拉斷，繩子必然有斷開的地方。

　　3.張巡、許遠才德過人，他們的考慮(已很)精細周到了。

　　4.抽出一支箭射向佛寺里的寶塔，箭射中了塔上的磚，箭的一半射進磚里。

　　5.我回去打敗敵人后，一定要消滅賀蘭進明，這只箭是用來作標記的。

　　6.擁有強大的兵力而坐視不救的人，四周都是。

　　五、1.作者采用了夾敘夾議的方法為許遠立傳。首先，作者先對許遠作了總的評價，肯定他“與巡俱守死，成功名。城陷而虜，與巡死先后異耳”。認為許遠與張巡共同守城而死，建立了功勛，保全了名節(jié)。然后針對小人誣蔑許遠的三個錯誤論調(diào)，逐一進行辯駁：第一駁斥了“以為巡死而遠就虜，疑畏死而辭服于賊”認為許遠畏死降敵的謬論。第二駁斥“城之陷，自遠所分始”的謬論。第三駁斥“二公以死守”，未能“棄城而逆遁”，“責(zé)二公以死守”的謬論。本文二、三、四三個段落，每一段均駁一個論點，逐漸深入，層次分明。作者在批駁之中，皆以史實為理由，在敘事中進行批駁，使記敘和議論完全結(jié)合起來，使說理形象生動，言之有據(jù)，具體可感。同時在敘中有議，用以點明事件的內(nèi)在含義。作者采用這種夾敘夾議的手法，不僅將對方駁得體無完膚，達到為許遠辯誣的目的，同時得出“遠之不畏死亦明矣”，“巡、遠之所成就，如此卓卓”，“天下之不亡，其誰之功也”的結(jié)淪，并且記敘了許遠讓賢授權(quán)與張巡“守一城，捍天下”的可歌可泣的英雄業(yè)績，為許遠立了傳。

　　2.文中關(guān)于張巡就義時的場面描寫是很動人的。第一次是睢陽城陷落之時，敵人用刀威脅張巡，要他投降，張巡不但不投降，反而對南霽云喊：“南八，男兒死耳，不可為不義屈!”作者用張巡對南霽云的激勵，表現(xiàn)了張巡堅貞不屈、大義凜然、舍身取義的高尚品質(zhì)。第二次行將就義的場面也很動人：“及城陷，賊縛巡等數(shù)十人坐，且將戮。巡起旋，其眾見巡起，或起或泣。巡日：‘汝勿怖，死，命也。’眾泣不能仰視。巡就戮時，顏色不亂，陽陽如平常�！蓖ㄟ^對張巡言語、神態(tài)的描寫和以眾人的動作、表情作襯托，張巡在部屬之中所享有的崇高威望，從容鎮(zhèn)定的氣度和視死如歸的可貴品質(zhì)，得到了充分的展現(xiàn)。

　　3.作者選取了三個精彩的場面來刻畫南霽云的英雄形象。文中精心描寫了南霽云慷慨陳辭，拔刀斷指以示志，箭射浮圖以為記，以及不屈就義這三個場面，寫出了霽云氣慨豪壯、嫉惡如仇、忠心為國的可貴品質(zhì)。同時作者還采用了側(cè)面烘托的手法：一是節(jié)度使賀蘭進明的嫉賢害能，狹隘自私;二是“一座大驚，皆感激為云泣下”;三是汴、徐二府的人長期廣為流傳南霽云的英雄事跡，歌頌?zāi)响V云凜然正氣，贊美其忠肝義膽。

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