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2022一級建造師考試公共科目每日一練(2月15日)

來源:考試吧 2022-2-15 7:19:37 要考試,上考試吧! 一建萬題庫
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  《工程法規(guī)》

  1.【多選】關(guān)于擔(dān)保的說法,正確的有( )。

  A.擔(dān)保是用益物權(quán)的一種

  B.擔(dān)保的目的是保障特定債權(quán)的實現(xiàn)

  C.主合同有效,擔(dān)保合同有效

  D.主合同無效,擔(dān)保合同可以另外約定有效

  E.反擔(dān)保不適用《民法典》的規(guī)定

  2.【單選】甲建設(shè)單位與乙施工單位簽訂了施工合同,由丙公司為甲出具工程款的支付擔(dān)保,擔(dān)保方式為一般保證。甲到期未能支付工程款,乙應(yīng)當(dāng)要求( )。

  A.丙先行代為清償

  B.甲和丙共同支付

  C.甲先行支付

  D.甲和丙不必支付

  3.【單選】甲施工企業(yè)與乙水泥廠簽訂了水泥釆購合同,并由丙公司作為該合同的保證人,擔(dān)保該施工企業(yè)按照合同約定支付貨款,但是擔(dān)保合同中并未約定擔(dān)保方式。水泥廠供貨后,甲施工企業(yè)遲遲不付款。那么,丙公司承擔(dān)保證責(zé)任的方式應(yīng)為( )。

  A.—般保證

  B.效力待定保證

  C.連帶責(zé)任保證

  D.無效保證

  1.【答案】BD

  【解析】擔(dān)保是指當(dāng)事人根據(jù)法律規(guī)定或者雙方約定,為促使債務(wù)人履行債務(wù)實現(xiàn)債權(quán)人的權(quán)利的法律制度。第三人為債務(wù)人向債權(quán)人提供擔(dān)保時,可以要求債務(wù)人提供反擔(dān)保。 擔(dān)保合同是主合同的從合同,主合同無效,擔(dān)保合同無效。擔(dān)保合同另有約定的,按照約定。擔(dān)保合同被確認(rèn)無效后,債務(wù)人、擔(dān)保人、債權(quán)人有過錯的,應(yīng)當(dāng)根據(jù)其過錯各自承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。

  2.【答案】C

  【解析】當(dāng)事人在保證合同中約定,債務(wù)人不能履行債務(wù)時,由保證人承擔(dān)保證責(zé)任的,為一般保證。

  3.【答案】A

  【解析】當(dāng)事人在保證合同中對保證方式?jīng)]有約定或者約定不明確的,按照一般保證承擔(dān)保證責(zé)任。

  《項目管理》

  1.【單選】采用建設(shè)項目工程總承包時,從招標(biāo)至確定合同價的基本工作程序中,第一步工作是( )。

  A.編制項目建議書

  B.編制項目建設(shè)綱要或設(shè)計綱要

  C.進(jìn)行設(shè)計評審

  D.進(jìn)行合同洽談

  2.【單選】施工單位任命項目經(jīng)理在( )完成!2019】

  A.項目計劃階段

  B.項目啟動階段

  C.項目實施階段

  D.項目收尾階段

  3.【多選】關(guān)于項目施工總承包模式特點的說法,正確的有( )!2021】

  A.合同價不明確,不利于業(yè)主的投資控制

  B.業(yè)主選擇承包方的招標(biāo)及合同管理工作量小

  C.與平行發(fā)包模式相比,組織協(xié)調(diào)工作量大

  D.開工日期不可能太早,建設(shè)周期會較長

  E.工程質(zhì)量在很大程度上取決于總承包方的管理水平和技術(shù)水平

  1.【答案】B

  【解析】建設(shè)項目工程總承包從招標(biāo)開始至確定合同價的基本工作程序包括:1.業(yè)主方自行編制,或委托顧問工程師編制項目建設(shè)綱要或設(shè)計綱要,它是建設(shè)項目工程總承包方編制項目設(shè)計建議書的依據(jù)。2.建設(shè)項目工程總承包方編制項目設(shè)計建議書和報價文件。3.設(shè)計評審。4.合同洽談,包括確定合同價。

  2.【答案】B

  【解析】項目啟動階段:在工程總承包合同條件下,任命項目經(jīng)理,組建項目部。

  3.【答案】BDE

  【解析】“合同價不明確,不利于業(yè)主的投資控制”錯誤,采用施工總承包模式,在開工前就有較明確的合同價,有利于業(yè)主的總投資控制。 “與平行發(fā)包模式相比,組織協(xié)調(diào)工作量大”錯誤,由于業(yè)主只負(fù)責(zé)對施工總承包單位的管理及組織協(xié)調(diào),其組織與協(xié)調(diào)的工作量比平行發(fā)包會大大減少,這對業(yè)主有利。

  《工程經(jīng)濟(jì)》

  1.【多選】下列各種情形中,會導(dǎo)致原有設(shè)備產(chǎn)生無形磨損的有( )。

  A.設(shè)備部件在使用過程中自然老化

  B.設(shè)備在使用過程中損壞

  C.由于科技進(jìn)步出現(xiàn)效率更高的新型設(shè)備

  D.設(shè)備在閑置過程中,被腐蝕造成精度降低

  E.同類型設(shè)備市場價格明顯降低

  2.【單選】某型號的砂漿攪拌機(jī),在施工現(xiàn)場閑置了半年,其主要發(fā)生的磨損類型是( )。

  A.第一種有形磨損

  B.第二種有形磨損

  C.第一種無形磨損

  D.第二種無形磨損

  3.【單選】可以采用大修理方式進(jìn)行補(bǔ)償?shù)脑O(shè)備磨損是( )。

  A.不可消除性有形磨損

  B.第一種無形磨損

  C.可消除性有形磨損

  D.第二種無形磨損

  1.【答案】CE

  【解析】 【內(nèi)容考查】本題考查的是設(shè)備磨損的類型。 【選項分析】設(shè)備無形磨損不是由生產(chǎn)過程中使用或自然力的作用造成的,而是由于社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化造成的設(shè)備價值貶值,是技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果,無形磨損又有兩種形式。 設(shè)備的技術(shù)結(jié)構(gòu)和性能并沒有變化,但由于技術(shù)進(jìn)步,設(shè)備制造工藝不斷改進(jìn),社會勞動生產(chǎn)率水平的提高,同類設(shè)備的再生產(chǎn)價值降低,因而設(shè)備的市場價格也降低了,致使原設(shè)備相對貶值。這種磨損稱為第一種無形磨損。 第二種無形磨損是由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,不斷創(chuàng)新出結(jié)構(gòu)更先進(jìn)、性能更完善、效率更高、耗費原材料和能源更少的新型設(shè)備,使原有設(shè)備相對陳舊落后,其經(jīng)濟(jì)效益相對降低而發(fā)生貶值。

  2.【答案】B

  【解析】 【內(nèi)容考查】本題考查的是設(shè)備磨損的類型。 【選項分析】設(shè)備在閑置過程中受自然力的作用而產(chǎn)生的實體磨損,如金屬件生銹、腐蝕、橡膠件老化等,稱為第二種有形磨損,這種磨損與閑置的時間長度和所處環(huán)境有關(guān)。

  3.【答案】C

  【解析】 【內(nèi)容考查】本題考查的是設(shè)備磨損的補(bǔ)償方式。 【選項分析】可消除的有形磨損可采用大修理和更新的補(bǔ)償形式;不可消除性的有形磨損可采用更新的補(bǔ)償形式;第二種無形磨損可采用現(xiàn)代化改裝和更新的補(bǔ)償形式。

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考點
鎖分班
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課程優(yōu)勢:講練結(jié)合,對高頻知識點匹配合適題目,同步梳理出題要點。
高頻
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課程優(yōu)勢:精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧及口訣。
案例專項
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課程優(yōu)勢:深度剖析近年案例真題,挖掘出題規(guī)律,總結(jié)案例答題技巧及模板。
密押
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直播 9小時/科
課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗,查缺補(bǔ)漏,夯實基礎(chǔ)。
課程優(yōu)勢:核心考點強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點。
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課程優(yōu)勢:考根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識點,臨考提分。
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②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
在線課程
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無憂取證班
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過
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③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)
(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員)
④希望一次順利通過全部科目
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考點鎖分班
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課程優(yōu)勢:講練結(jié)合,對高頻知識點匹配合適題目,同步梳理出題要點
高頻刷題班
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案例專項突破班
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課程目標(biāo):強(qiáng)化案例答題技巧,掌握案例分析答題模板。
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密押點題班1
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗,查缺補(bǔ)漏,夯實基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢:核心考點強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點
密押點題班2
直播 3小時/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化階段檢驗,查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化提升
課程優(yōu)勢:核心考點強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點
密卷點題班3
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