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2015年高級(jí)人力資源管理師考試過關(guān)練習(xí)題(11)

來源:考試吧 2015-08-12 10:54:06 要考試,上考試吧!  人力資源萬題庫
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  1[簡答題] 簡述一個(gè)較完整的職業(yè)生涯規(guī)劃的基本內(nèi)容。

  參考解析:

  (1)基本信息。包括:①職業(yè)生涯方案的題目,題目要反映員工個(gè)人的基本信息及規(guī)劃期限;②規(guī)劃者姓名、規(guī)劃年限、起止日期、年齡跨度。

  (2)個(gè)人職業(yè)方向。個(gè)人職業(yè)方向主要是指職業(yè)類別或各種崗位的方向,如技術(shù)、管理或技能型崗位等。就長期計(jì)劃而言,則應(yīng)當(dāng)落實(shí)到等級(jí)上,如中級(jí)、高級(jí)。

  (3)社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果。社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果包括宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢及其對(duì)本企業(yè)、本工作崗位的影響。

  (4)企業(yè)分析結(jié)果。包括:企業(yè)的發(fā)展前景,企業(yè)產(chǎn)品在市場上的發(fā)展趨勢;企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人的抱負(fù)及能力;企業(yè)文化、企業(yè)制度,特別是企業(yè)用人制度;員工對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)、企業(yè)文化、管理制度的認(rèn)同程度。企業(yè)組織結(jié)構(gòu)發(fā)展的變化趨勢,企業(yè)能提供的各種教育培訓(xùn)機(jī)會(huì),擔(dān)任更高級(jí)職務(wù)或職務(wù)內(nèi)涵變化的可能性,相關(guān)職務(wù)的待遇及發(fā)展趨勢等在本企業(yè)內(nèi)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的可能性等。

  (5)相關(guān)人物及其對(duì)策建議。相關(guān)人物及其對(duì)策建議確定職業(yè)生涯規(guī)劃所涉及的有哪些人,他們扮演何種重要角色,起到何種作用,提出過哪些建議,如何保持聯(lián)系等。

  對(duì)于相關(guān)人員,如包括直接主管、職業(yè)生涯指導(dǎo)人員、高層領(lǐng)導(dǎo)以及家庭主要成員等,對(duì)他們的建議不一定完全贊同和聽從,但應(yīng)客觀地進(jìn)行評(píng)析,兼收并蓄。

  (6)職業(yè)生涯目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)時(shí)間。職業(yè)生涯目標(biāo)可以包括多項(xiàng)并不互相排斥的目標(biāo)。

  主要是專業(yè)目標(biāo)、崗位職務(wù)及等級(jí)目標(biāo)、工作能力目標(biāo)、工作成果目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo)。

  (7)成功的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)成功標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值判斷因人而異,組織與個(gè)人在從事職業(yè)生涯規(guī)劃中應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際情況提出成功的標(biāo)準(zhǔn)。

  (8)自身?xiàng)l件及潛力測評(píng)結(jié)果。職業(yè)生涯規(guī)劃要幫助個(gè)人真正了解自己,員工對(duì)過去的職業(yè)生涯做總結(jié),作為分析資料,對(duì)自己的能力、潛力進(jìn)行自省,并表明自己的發(fā)展預(yù)期目標(biāo)。將自身的條件與客觀環(huán)境因素做比較,明確自己做了什么、想做什么、能做什么。通過業(yè)績?cè)u(píng)估和其他檢測方法可以明確現(xiàn)有知識(shí)水平、專業(yè)能力、管理能力、身體健康狀況等條件,而通過潛能測評(píng)可以發(fā)現(xiàn)未來的發(fā)展?jié)摿Α?/P>

  (9)目前能力與生涯目標(biāo)之間的差距。目前能力與生涯目標(biāo)之間的差距即要尋找和解決個(gè)人職業(yè)發(fā)展的能力瓶頸,全面分析目前條件與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需知識(shí)能力要求的差距。

  (10)縮小差距的方法?s小差距即根據(jù)員工的差距內(nèi)容,有針對(duì)性地實(shí)施解決方案。可通過討論交流的方式獲得建設(shè)性的改進(jìn)建議,或者通過實(shí)踐鍛煉改變工作內(nèi)容或工作方法,也可實(shí)施相應(yīng)的教育培訓(xùn)計(jì)劃。

  2[簡答題] 根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的不同,企業(yè)大學(xué)有幾種定位?P228

  參考解析:

  (1)內(nèi)向型企業(yè)大學(xué)。企業(yè)培訓(xùn)部或培訓(xùn)中心的拓展主要是為構(gòu)筑企業(yè)全員培訓(xùn)體系而設(shè)計(jì)的,它的學(xué)員主要由企業(yè)全體員工構(gòu)成,一般并不對(duì)外開放。

  (2)外向型企業(yè)大學(xué)。外向型企業(yè)大學(xué)又可分為兩類,一種是僅僅面向其供應(yīng)鏈體系開放,將供應(yīng)商、分銷商或客戶納入學(xué)員體系當(dāng)中,主要目的是支持其業(yè)務(wù)發(fā)展;另一種是面向整個(gè)社會(huì),主要目的是提升企業(yè)形象或?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)于如何定位企業(yè)大學(xué),關(guān)鍵取決于以下幾個(gè)因素:培訓(xùn)業(yè)務(wù)是否對(duì)本企業(yè)有吸引力,本企業(yè)是否有必要進(jìn)軍培訓(xùn)行業(yè),本企業(yè)是否在培訓(xùn)業(yè)務(wù)方面具有競爭優(yōu)勢,如企業(yè)知名度、課程開發(fā)能力和培訓(xùn)師資等。

  3[簡答題] 銷售人員的工作價(jià)值如何衡量?對(duì)該類人才有何特殊要求?企業(yè)應(yīng)采取何種薪酬政策和措施?P437

  參考解析:

  (1)銷售人員工作價(jià)值的衡量。

  1)銷售人員的工作價(jià)值取決于正確的經(jīng)營思想、經(jīng)營銷售藝術(shù)和策技能。

  2)銷售人員的工作價(jià)值取決于企業(yè)整體的績效。

  (2)人員素質(zhì)的特殊要求。

  1)銷售人員通常是年富力強(qiáng)、知識(shí)面廣、多專長的人員。

  2)這部分人較多的是重視“激勵(lì)成果”及“承諾”。

  3)他們擅長溝通及信息的取舍。

  (3)具體的薪酬政策和措施。

  1)薪酬取決于企業(yè)效益,通常享有利潤分享。

  2)由于中高級(jí)營銷人才相對(duì)短缺,他們的薪酬可能較一般管理人員、工程人員要高。

  3)對(duì)于市場開發(fā)、市場占有率有重大突破應(yīng)給予特殊獎(jiǎng)金鼓勵(lì)其自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

  4[簡答題] 說明企業(yè)集團(tuán)的基本特征。

  參考解析:

  (1)企業(yè)集團(tuán)是由多個(gè)法人企業(yè)組成的企業(yè)聯(lián)合體。企業(yè)集團(tuán)的各成員企業(yè)包括母公司、子公司和其他成員企業(yè),它們都是具有獨(dú)立法人資格的單獨(dú)企業(yè),各自獨(dú)立依法享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事責(zé)任。而企業(yè)集團(tuán)本身不是法律主體,沒有民事權(quán)利,不承擔(dān)民事責(zé)任,既不是統(tǒng)負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,也不具備總體法人地位。企業(yè)集團(tuán)只是建立在控股、持股基礎(chǔ)上的法人集合。

  (2)企業(yè)集團(tuán)以產(chǎn)權(quán)為主要聯(lián)結(jié)紐帶。集團(tuán)企業(yè)之間有多種聯(lián)結(jié)紐帶,但是以產(chǎn)權(quán)聯(lián)結(jié)紐帶為主。企業(yè)集團(tuán)以母子公司為主體,這是企業(yè)集團(tuán)區(qū)別于其他企業(yè)聯(lián)合體最基本的特征。

  (3)企業(yè)集團(tuán)以母子公司為主體。企業(yè)集團(tuán)的主體是核心層和緊密層。核心層就是集團(tuán)公司,實(shí)質(zhì)上具有控股公司、母公司性質(zhì),也就是核心企業(yè);緊密層是若干全資子公司、控股公司。

  (4)企業(yè)集團(tuán)具有多層次結(jié)構(gòu)。集團(tuán)企業(yè)間按資本聯(lián)結(jié)程度不同形成多層次企業(yè)組織結(jié)構(gòu)。

  1)第一層次企業(yè)是集團(tuán)公司,實(shí)質(zhì)是控股公司、母公司性質(zhì),也稱核心企業(yè)。

  2)第二層次企業(yè)包括控股層企業(yè)、參股層企業(yè)和協(xié)作層企業(yè)。

  3)第三層次企業(yè)由一級(jí)子公司、關(guān)聯(lián)公司、再投資設(shè)立的二級(jí)子公司、關(guān)聯(lián)公司組成。

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