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2022上半年中學(xué)教師資格證教育知識簡答題和答案

來源:考試吧 2022-3-12 18:09:26 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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2022上半年教資真題答案 | 微信對答案

2022上半年中學(xué)教資教育知識考試真題答案熱點文章

  簡答題

  26.【題干】簡述制約課程內(nèi)容選擇的因素。

  【答案】社會、知識、兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。

  (一)社會因素

  社會對課程的制約是從社會條件和社會要求兩方面來發(fā)揮作用的。我們要根據(jù)社會所能提供的辦學(xué)條件,根據(jù)社會對各種人才的需求,設(shè)計出適應(yīng)廣泛需求的多層次、多類型的課程方案,改革現(xiàn)有課程,使課程與社會同步發(fā)展。

  (二)知識因素

  知識是人類在社會實踐過程中認(rèn)識自然、社會和人的精神產(chǎn)物,是現(xiàn)實世界各種事物的本質(zhì)和規(guī)律的反映,包括自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識和人文科學(xué)知識。課程與知識的關(guān)系十分密切,學(xué)校課程正是因人類傳遞和傳播知識的需要而產(chǎn)生的,人類積累的知識寶庫是學(xué)校課程取之不盡的源泉。

  (三)兒童因素

  制約課程的學(xué)生因素,包括學(xué)生的需要和條件,其中包括興趣、愛好、接受能力和原有的知識能力基礎(chǔ),是影響課程發(fā)展的重要因素。課程一方面要受學(xué)生身心發(fā)展階段(即年齡特征)的制約,另一方面要受學(xué)生心理發(fā)展水平個性差異的制約。

  27.【題干】簡述貫徹啟發(fā)性教學(xué)原則的基本要求。

  【答案】①加強學(xué)習(xí)的目的性教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。(這是貫徹啟發(fā)性原則的首要問題)

 、趩l(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。

 、圩寣W(xué)生動手實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。

  ④發(fā)揚教學(xué)民主。包括:建立民主平等的師生關(guān)系,創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)氣氛,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解,允許學(xué)生向教師提問、質(zhì)疑等。

  28.【題干】簡述皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段論。

  【答案】皮亞杰認(rèn)為由于認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不同,個體的認(rèn)知發(fā)展可分為四個階段,包括感知運動階段(出生~2歲)、前運算階段(2~7歲)、具體運算階段(7、8~11、12歲)、形式運算階段(12~15歲)。這四個階段是按照固定不變的順序來呈現(xiàn)的。每一個階段都是前一個階段的自然延伸,也是后一個階段的必然前提,發(fā)展階段既不能畫越,也不能逆轉(zhuǎn),思維總是朝著必經(jīng)的途徑向前發(fā)展。

  29.【題干】簡述教師自我促進心理健康的有效方法。

  【答案】教師自我促進心理健康的有效方法包括:

  (1)個體積極地自我調(diào)適。主要包括:觀念改變;有積極的應(yīng)對策略和歸因方式;有合理的飲食和鍛煉,保特身體健康。

  (2)組織有效的干預(yù)。組織干預(yù)的思路就是通過削減過度的工作時間、降低工作負(fù)荷、明確工作任務(wù)、積極溝通與反饋、建立有效的社會支特系統(tǒng)來防止和緩解教師的心理壓力。

  (3)構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)。維護教師心理健康,需要建立一個和諧的社會支持網(wǎng)絡(luò),社會各界對教師的角色期待進行合理的定位。

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