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2014年社會工作者《中級綜合能力》復習指導(22)

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  四、小組后期

  也稱小組維持期、小組工作期等。在這個階段小組達到了最高的結合和凝聚,它的內(nèi)外在系統(tǒng)更趨向于整合,小組成員的溝通基本達到理想狀態(tài),彼此之間的了解更深入,達到了深層次的理解和自我披露。

  (一)組員的特征

  (1)成員達到最理想的溝通狀態(tài)

  (2)成員對小組有較高的認同感和歸屬感

  (3)家庭式的情感減弱,圍繞小組共同目標的達成形成了固定的、理性的互動模式。

  (4)權力結構趨于穩(wěn)定

  (二)社工的角色和任務

  角色:(1)資源提供者

  (2)使能者

  (3)引導和支持者

  任務:(1)關注小組目標的轉化和實現(xiàn)

  (2)關注小組凝聚力的狀況。

  五、小組的結束期

  當小組目標實現(xiàn)、任務達成時,或者約定的時間已經(jīng)到了,任務沒有實現(xiàn)時,小組面臨著結束。

  (一)組員的特征

  (1)離別情緒。在分離的情景中,成員有積極和消極兩種情緒反應,即“兩極情感”。即肯定、有信心和否定失落。

  (2)情緒轉移。面臨分離,小組成員開始從其他地方尋找新資源以滿足他們自己的需要。

  (3)兩極行為。包括焦慮、逃避、拒絕、憤怒等行為。

  (二)工作者角色和任務

  角色:

  工作者重新恢復到初級的角色、中心的位置。因為此時,每個成員又變?yōu)橐粋個即將分離的獨立個體,每個成員都有分離的感覺和失落感,工作者需要站在中心的位置來協(xié)助案主克服這些情緒困擾。

  (1)引導者

  (2)領導者

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