2010年國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試備考策略

中公教育感恩十年優(yōu)惠活動(dòng) 火熱報(bào)名中　　　　華 圖網(wǎng)校提高沖刺班

　　中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2009年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱(以下簡(jiǎn)稱《大綱》已于10月12日發(fā)布。這意味著2010年國(guó)家公務(wù)員考試正式拉開了帷幕。對(duì)《大綱》第一時(shí)間的透徹了解，有助于我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)最準(zhǔn)確地把握考試方向，確定備考策略。華圖教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家李剛老師深入分析了新的考試大綱，針對(duì)新的大綱為大家提出行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的備考策略。

　　從整體上看，2010的《大綱》對(duì)考試的規(guī)定大體延續(xù)了2009年的考核模式，從例題上來(lái)看，《行政職業(yè)能力測(cè)試》(以下簡(jiǎn)稱《行測(cè)》)仍采取單項(xiàng)選擇題的考查形式，要求考生從4個(gè)備選項(xiàng)中選出唯一正確的一個(gè)�！缎袦y(cè)》一張卷子的構(gòu)成依然分為5個(gè)部分考查，分別是言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷，考試時(shí)間設(shè)置為120分鐘。在題目設(shè)置的難度上，預(yù)計(jì)是比2009年呈增大趨勢(shì)的。下面我們對(duì)《行政職業(yè)能力測(cè)試》中五個(gè)部分以及備考建議分別進(jìn)行一些介紹：

　　第一部分，言語(yǔ)理解與表達(dá)。今年言語(yǔ)理解與表達(dá)又回歸了試卷的第一位。言語(yǔ)理解與表達(dá)考查考生的閱讀能力。這一部分的題型有兩類考查方式，選詞填空和片段閱讀。選詞填空是難度較大的一類題型。要求考生在短時(shí)間內(nèi)迅速選出填入空格中“最恰當(dāng)”的一項(xiàng)。這意味著備選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)是相近或者相似的，兩者沒有對(duì)錯(cuò)的區(qū)別，只有優(yōu)劣的區(qū)別。在這種情況下，結(jié)合歷年的考試規(guī)律，我們可以通過(guò)公務(wù)員考試�？家恍┑恼Z(yǔ)法原則，比如詞語(yǔ)在感情色彩方面的區(qū)別，在詞語(yǔ)表達(dá)的準(zhǔn)確度等方面的區(qū)別，來(lái)對(duì)兩組備選項(xiàng)進(jìn)行剔除。通常情況下，選詞填空可以借助語(yǔ)法進(jìn)行部分解答，排除其中的兩項(xiàng)錯(cuò)誤選項(xiàng)。但是，剩下的兩組備選項(xiàng)，也就是我們所說(shuō)的形似備選項(xiàng)，語(yǔ)感就很難再繼續(xù)發(fā)揮作用，就需要我們從考試的角度，或者說(shuō)專業(yè)的角度進(jìn)行一下思考了。這部分的內(nèi)容難度較高，需要考生在考前對(duì)自己模糊、猶豫的試題進(jìn)行針鋒相對(duì)的練習(xí)，仔細(xì)思考每一道題中幾個(gè)選項(xiàng)之間的區(qū)別，做到“不僅知其然，而且知其所以然”。在平時(shí)的訓(xùn)練中嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范自己的思維，才能達(dá)到質(zhì)的飛躍。當(dāng)然，觀察題干文字中留下的“標(biāo)志性”提示信息也是一種快速確定思路的方法。片段閱讀是言語(yǔ)理解與表達(dá)的另一個(gè)重點(diǎn)考查內(nèi)容。要求考生閱讀完一段給定的文字以后，根據(jù)要求，從備選項(xiàng)中選出答案。這種考試類型對(duì)考生有兩點(diǎn)要求：一、明確命題人的問(wèn)題;二、在短時(shí)間內(nèi)從文字中找出答案。片段閱讀的考查方式是多樣的，可以要求考生對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行概括，可以要求考生對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行觀點(diǎn)推斷，也可以要求考生填充句子等。不管是何種考查方式，都要求考生對(duì)文段的信息有“題眼”性質(zhì)的把握，即在復(fù)雜的文字內(nèi)容中，扎住解題的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。只要考生明確了命題人的要求，掌握了把握關(guān)鍵詞句的快捷方式，那么不管文段的內(nèi)容有多長(zhǎng)，多復(fù)雜，考生都可以在短時(shí)間內(nèi)對(duì)片段閱讀進(jìn)行快速準(zhǔn)確的作答。

　　第二部分，數(shù)量關(guān)系。這一部分的大綱規(guī)定和例題都沒有變化，考核難度與題型應(yīng)與2009年國(guó)家公務(wù)員考試的具體指標(biāo)相似，我們的考生在備考應(yīng)注重訓(xùn)練答題的速度，這一方面可以通過(guò)記憶一些重要數(shù)列來(lái)幫助備考。

　　第三部分，判斷推理。判斷推理這一部分包括了四種題型的考查，圖形推理、定義判斷、邏輯判斷和類比推理。這四種考查形式中，難度較大的是圖形推理和邏輯判斷。圖形推理近兩年都有新的命題方式出現(xiàn)，但是不管怎么變化，考生只要把握住了圖形推理變化的“素?cái)?shù)形位”四點(diǎn)要素，加以一定的練習(xí)，就能對(duì)此類題型有一個(gè)較準(zhǔn)確的把握。邏輯判斷考查邏輯學(xué)較為專業(yè)的知識(shí)，考生除了要掌握幾個(gè)必要的邏輯法則之外，更關(guān)鍵的是學(xué)會(huì)在短時(shí)間內(nèi)讀懂題干的文字性表述，從中讀出隱藏的邏輯規(guī)則來(lái)。只要學(xué)會(huì)讀出隱藏的邏輯規(guī)則，結(jié)合自己掌握的邏輯法則，就能準(zhǔn)確而迅速地將題解答。定義判斷需要注意的是，大家一定要嚴(yán)格按照定義中規(guī)定的幾個(gè)條件來(lái)判斷選項(xiàng)中的表述是否符合或者不符合題干定義，切忌把自己對(duì)定義的常識(shí)性理解帶到做題中去。類比今年很大程度上依然保留三種命題方式并存的狀態(tài)，實(shí)際上這是變相的加大考生的做題量，考生有必要在掌握十種概念之間的邏輯關(guān)系的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化訓(xùn)練，縮短解題時(shí)間。

　　第四部分，資料分析暫無(wú)甚修正，考核難度與題型應(yīng)與2009年國(guó)家公務(wù)員考試的具體指標(biāo)相差無(wú)幾，建議考生在備考時(shí)把答題速度的訓(xùn)練作為第一備考要點(diǎn)。

　　第五部分，常識(shí)判斷。常識(shí)判斷測(cè)查報(bào)考者對(duì)法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面知識(shí)的運(yùn)用能力。今年大綱將常識(shí)判斷放在試卷的最后一部分，對(duì)于考生的答題其實(shí)是有利的。一是使考生有一個(gè)心里適應(yīng)的過(guò)程，不會(huì)因開頭題目過(guò)難而放棄，二是可以縮短在常識(shí)判斷部分消耗的時(shí)間。這一部分的知識(shí)點(diǎn)分散，考生除了需要對(duì)國(guó)家的政治有所了解以外，還要有較為廣博的閱讀量。這給廣大考生的復(fù)習(xí)帶來(lái)很大的心理壓力。其實(shí)，對(duì)于所有的考生來(lái)說(shuō)，由于知識(shí)點(diǎn)過(guò)于分散，每個(gè)人都會(huì)遇到自己熟悉的常識(shí)，也都會(huì)遇到自己不熟悉的常識(shí)，所以大家的得分率并不會(huì)相差過(guò)多。除了在平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，注意每日的積累之外，還要明確，這部分的內(nèi)容不必太在意得失，作為開場(chǎng)的考查內(nèi)容，平穩(wěn)過(guò)度是最重要的。

　　需要特別指出的是：本次行測(cè)考察的內(nèi)容順序從2009年的常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)理關(guān)系、資料分析，變?yōu)榻衲甑难哉Z(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)理關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷，如果再考察2008年的行測(cè)五部分內(nèi)容的相關(guān)順序可以得出一個(gè)結(jié)論：行測(cè)考試內(nèi)容順序的變化是命題者側(cè)重的要點(diǎn)，主要可以考察應(yīng)考者的應(yīng)試反應(yīng)。2009年考試中行測(cè)的內(nèi)容基本可以看作是文理分開，因此，學(xué)員比較適應(yīng)，而今年再次變成文理交叉，相信對(duì)于許多考生來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。大家也可以根據(jù)自身特點(diǎn)安排做題順序，不一定拘泥于試卷順序。

　　從2006年以來(lái)的報(bào)考趨勢(shì)來(lái)看，國(guó)家公務(wù)員考試的錄取人數(shù)是在增加的，但是考生的人數(shù)也在增加，2009年有77萬(wàn)余考生報(bào)考國(guó)家公務(wù)員考試，錄取13500余人。在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)程度遠(yuǎn)甚于高考(論壇)的考試中，毅力是一個(gè)重要的因素，而技巧也是勝出的一個(gè)必要條件。在不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，加大自己對(duì)技巧和知識(shí)的掌握，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，這是考出一個(gè)好成績(jī)的決定性因素。希望廣大考生能夠理清思路，平靜心態(tài)，穩(wěn)步復(fù)習(xí)，以期在公考中考到一個(gè)更理想的成績(jī)。

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