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2022國(guó)考行測(cè)言語(yǔ)理解:詞語(yǔ)辨析之大家一起來(lái)造句

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  行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)的部分中,選詞填空一直以來(lái)都是困擾許多小伙伴的難點(diǎn),詞語(yǔ)的積累和學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),我們不僅要積累一定的實(shí)詞和成語(yǔ)作為知識(shí)儲(chǔ)備,更重要的是仔細(xì)體會(huì)實(shí)詞或者成語(yǔ)之間的差異。有了科學(xué)的做題方法,讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。

  一般有點(diǎn)基礎(chǔ)的同學(xué)都知道,選詞不能單純“我認(rèn)為和我覺(jué)得”,需要客觀(guān)分析上下文意思,進(jìn)而去推測(cè)空缺處詞義。一般情況下,在分析選項(xiàng)的詞語(yǔ)含義時(shí)候,都會(huì)用到詞語(yǔ)辨析。有些難詞,比如“濫觴”之類(lèi),可能大家見(jiàn)到后會(huì)覺(jué)得積累就好,勤能補(bǔ)拙嘛。但是,有些詞語(yǔ)明明認(rèn)識(shí)又常用,放在一起卻不能準(zhǔn)確辨析,真可謂是“最熟悉的陌生人”。更何況,漢語(yǔ)有海量的詞匯,尤其備考經(jīng)常是時(shí)間緊任務(wù)重的狀態(tài),面對(duì)這種情況怎么辦呢?其實(shí),掌握一套詞語(yǔ)分析的方法,往往會(huì)讓我們備考事半功倍,“造句”就可以解決的問(wèn)題而已,接下來(lái)我們就來(lái)跟大家分享一個(gè)方法——造句法。大家一起來(lái)造句,辨析“最熟悉的陌生人”。

  造句法就適用于那些日常常用,但是卻很難分辨詞義差異的詞語(yǔ)。就是說(shuō),把他們放在一個(gè)生活中熟悉的語(yǔ)境中,進(jìn)而感受他們的差別。比如:

  1.禁止VS制止

  首先這兩個(gè)詞都很常用,但是突然放在一起很多小伙伴就很難快速分辨出差異了。這個(gè)時(shí)候我們不妨使用造句法。

  禁止:室內(nèi)禁止吸煙。

  制止:他在公共場(chǎng)所吸煙,多次制止無(wú)效。

  這兩個(gè)句子都是常用的句式。通過(guò)這兩個(gè)“生活化”的句子,我們發(fā)現(xiàn)“禁止”多用于動(dòng)作發(fā)生前,但是“制止”多用于行為發(fā)生過(guò)程中,制止的是具體的行為。這樣我們就辨析出了兩者差異。

  2.微小VS細(xì)小

  又是一組常見(jiàn)詞,我們同樣用造句的方式辨析差異。

  微。何彝蝗话l(fā)現(xiàn)在我身邊有很多珍貴的東西,縱使只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些微小的幸福始終在身邊。

  這個(gè)裙子和那個(gè)只有微小的差別。

  細(xì)。航衲瓯(zāi)害,很多細(xì)小的樹(shù)枝都凍折了。

  通過(guò)造句我們發(fā)現(xiàn),“微小”可以用于抽象的事物,適用范圍比較寬!凹(xì)小”只能用于具體事物,適用范圍也比較窄。

  3大勢(shì)所趨VS勢(shì)在必行

  大勢(shì)所趨:經(jīng)濟(jì)全球化是大勢(shì)所趨

  勢(shì)在必行:改革開(kāi)放勢(shì)在必行。

  勢(shì)在必行的方案/舉措

  一般我們知道,“大勢(shì)所趨”是指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向!皠(shì)在必行”是某件事根據(jù)實(shí)物發(fā)展的趨勢(shì)必須去做。但是通過(guò)造句我們還能更深的了解這兩個(gè)詞!按髣(shì)所趨”一般作賓語(yǔ)。但是“勢(shì)在必行”作謂語(yǔ)或定語(yǔ)。

  這就是簡(jiǎn)單卻好用的“造句法”,靈活掌握,讓選詞不再那么難。另外,再次提醒大家,選詞填空的積累和學(xué)習(xí)并非一日之功,不僅要勤于練習(xí),更重要的是掌握正確分析上下文的技巧,仔細(xì)體會(huì)實(shí)詞或者成語(yǔ)之間的差異。相反,如果方法不對(duì),只憑借錯(cuò)誤的“語(yǔ)感”蒙題,只能是錯(cuò)題的無(wú)限死循環(huán)。

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