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歷年江西公務(wù)員考試申論真題及命題趨勢(shì)分析

 

  (二)材料的組織

  1.材料來(lái)源

  給定材料是申論試卷的重要組成部分,由命題人進(jìn)行選取并加工組合而成。材料不是命題人員隨意選取的,而是有一定的出處和源頭,命題人會(huì)將從各處集成的內(nèi)容進(jìn)行加工和整理,形成一篇有邏輯、有思想、有深度的申論材料。一般來(lái)講申論的給定材料主要來(lái)源于權(quán)威性報(bào)刊雜志、各大主流媒體網(wǎng)站的新聞報(bào)道、專(zhuān)家的著作以及政府重要文件報(bào)告等等。了解了這些,考生在備考時(shí)應(yīng)根據(jù)材料來(lái)源的特點(diǎn)有針對(duì)性地瀏覽權(quán)威性、政治性較強(qiáng)的報(bào)刊和網(wǎng)站,如《人民日?qǐng)?bào)》、《南風(fēng)窗》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng),還有江西當(dāng)?shù)氐恼W(wǎng)站和比較權(quán)威的報(bào)刊和網(wǎng)站,如江西大江網(wǎng)、中國(guó)江西網(wǎng)等。

  2.材料的類(lèi)型

  江西省公務(wù)員考試申論材料通常以事實(shí)材料和理論材料相結(jié)合的形式出現(xiàn)。事實(shí)型材料是對(duì)客觀事物的直接描述,是事實(shí)的陳述和實(shí)踐的總結(jié)。形式可以是事例、典型、經(jīng)驗(yàn)、做法、措施,也可以是數(shù)據(jù)、圖表、文件、談話(huà),語(yǔ)言形式為敘述性的語(yǔ)句。表現(xiàn)為:列舉事例,列舉數(shù)字,介紹經(jīng)驗(yàn)、典型做法、措施等。

  理論材料是對(duì)客觀事物和實(shí)踐的抽象概括。表現(xiàn)為:引述經(jīng)典、引述文章言論、引述談話(huà)言論、引述法律條文、介紹施政方針政策或介紹名詞、定義、科學(xué)定律等。

  考生在復(fù)習(xí)時(shí)要找出事實(shí)材料與理論材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,學(xué)會(huì)站在政府的角度透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),準(zhǔn)確把握材料的主旨。

  (三)題目數(shù)量——以四題模式為主

  從表中我們看到2008—2012年江西省申論試卷均為四道試題,且每個(gè)題目只有一問(wèn),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大題套小題的情況,這是江西公務(wù)員申論與國(guó)考申論的區(qū)別之處。因此,考生平時(shí)練習(xí)應(yīng)以四題模式為主。專(zhuān)家另外提醒考生平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要注意把握好作答時(shí)間,下筆時(shí)盡量做到快、準(zhǔn)、狠,不要在一道題目浪費(fèi)過(guò)多時(shí)間,導(dǎo)致最后沒(méi)有答完卷的情況發(fā)生。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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