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2013年413公務(wù)員聯(lián)考申論熱點:建設(shè)社會誠信體系

 

  2.有人認(rèn)為,誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧。怎么看這種說法?

  公務(wù)員考試研究中心認(rèn)為這種認(rèn)識帶有很大的片面性。不可否認(rèn),在現(xiàn)實生活中的確存在不誠信者占便宜、老實人吃虧的現(xiàn)象,但這畢竟不是我們社會生活的普遍現(xiàn)象。改革開放二十多年來取得的巨大成就,是與廣大人民群眾的艱苦奮斗、誠實勞動緊密聯(lián)系在一起的。在黨的富民政策指引下,千百萬群眾扎實苦干,合法經(jīng)營,照章納稅,奔向小康。這是基本方面,是社會主流!把远鵁o信,行之不遠(yuǎn)!贝罅渴聦嵶C明,制假售假、坑蒙拐騙,可逞一時之快,得一時之利,但必以東窗事發(fā)、身敗名裂而告終。假的終究是假的,謊言就是謊言,沒有拆不穿的假象,沒有識不破的騙局。從古至今,沒有一項事業(yè)能夠建立在無誠不信的沙灘之上。誠實勞動盡管艱辛,卻坦坦蕩蕩,踏踏實實。只有誠實勞動才能最終通向成功。而“吃虧論”本身,在某種意義上是在為老實人鳴不平,也是對誠信的呼喚。還有一些人,即使因誠信而一時吃了虧,仍不改初衷,堂堂正正做人,老老實實做事,這是對推進全社會誠信建設(shè)的寶貴貢獻,正在越來越受到社會的贊賞和人們的尊敬。隨著社會的發(fā)展,制度的完善,依靠誠信而獲得成功的現(xiàn)象會越來越普遍,不講誠信而付出的代價會越來越沉重,這是總的趨勢,不可阻擋。

  3.有人說,我是想講誠信的,但別人不講,我也只好不講了。怎么看?

  公務(wù)員考試研究中心認(rèn)為這種態(tài)度是不可取的。誠信是全體公民都應(yīng)該遵循的基本道德規(guī)范。誠信可以是對社會、對他人的期望,但首先應(yīng)該是對自己的要求。自己的誠信不能以他人的誠信為前提。對一個有責(zé)任感的公民來說,正確的做法應(yīng)當(dāng)是身體力行,影響周圍,而不能人云亦云,隨波逐流。有一位北京市民說:“樹立誠信意識要從每個人做起,只有自己做到了誠信,才能要求別人也這樣做。社會由個體組成,每個人都以誠信要求自己,社會就會成為一個誠信社會!边@句話很樸實,但說出了一個深刻的道理。社會學(xué)和心理學(xué)的研究表明,自己的誠信與贏得他人的誠信成正比,自己越誠信,就越會贏得他人的誠信回報。人們都希望生活在一個誠信無欺的環(huán)境中,誠信環(huán)境的形成取決于每個人對誠信所持的態(tài)度。誠信建設(shè)是每個人的事,也是全社會的事。這就需要大家積極參與,添磚加瓦,從我做起,從現(xiàn)在做起,從具體的事情做起。提高全社會的誠信水平,人人有責(zé),人人有利,個個出力,個個受惠。如果你騙我一下,我騙你一下,騙來騙去,只能落個“兩敗俱傷”。如果等全社會所有的人都講誠信之后自己再講誠信,那是等不到的,那等于為自己的不講誠信尋找借口,無異于推卸自己作為社會的主人在誠信建設(shè)中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。

  四、如何建設(shè)社會信用體系

  公務(wù)員考試研究中心認(rèn)為社會誠信的重建必須依靠全社會共同努力。黨的十六大報告明確提出要以誠實守信為重點,加強全社會的思想道德建設(shè)。胡主席等中央領(lǐng)導(dǎo)同志也在各種不同的場合多次強調(diào)加強誠信建設(shè)的極端重要性。我們應(yīng)通過長期不懈地努力,構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律體系相協(xié)調(diào)、反映社會主義先進文化要求、面向世界面向未來面向現(xiàn)代化的社會誠信觀。

  1.加強道德教育,加強精神文明建設(shè)。共鑄誠信社會,應(yīng)該從每個人做起,從每一件小事做起。要通過各種有效方式,教育和幫助全體公民牢固樹立誠實信用是一種財富、信用的建立不容易而失去是很容易的觀念;使人們真正認(rèn)識到誠心誠意、說話算數(shù)是現(xiàn)代人應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和品格;真正理解在市場經(jīng)濟條件下,只有樹立起真誠守信的道德品質(zhì),才能適應(yīng)社會生活的要求并實現(xiàn)自己的人生價值。真正把誠信的要求視為一種謀利和促進發(fā)展的手段,視為一種神圣的使命和內(nèi)在的義務(wù)。要教育各類企業(yè)家認(rèn)識到市場經(jīng)濟越發(fā)達(dá),越要強化信用倫理,這是融入世界經(jīng)濟、參與國際競爭的先決條件。只有守信用的企業(yè),才能得到社會公眾的信任,也才有從事商業(yè)活動、提高企業(yè)效益的良好環(huán)境。未成年人正處在思想觀念形成階段,應(yīng)高度重視其品德培養(yǎng)。要通過多種形式的教育活動,使學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念;培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,樂于助人,言行一致,不說謊話的習(xí)慣。各機關(guān)單位也要結(jié)合自身特點開展多種方式的道德教育活動。要充分發(fā)揮婦聯(lián)、共青團和工會等群眾組織的作用,充分利用現(xiàn)實生活中有關(guān)誠信的典型案例、典型人物,使人們真切感受誠信對一個人成長的重要性,在全社會努力形成“人人知誠信、人人講誠信”的良好氛圍。

  2.健全法制,加大懲處力度,使失信者無利可圖。防范和治理失信,僅僅靠道德規(guī)范是不夠的,還必須建立起一整套對社會公民和市場主體相互關(guān)系進行管理的法律、法規(guī)、制度、準(zhǔn)則,把社會誠信納入法制的軌道,形成有法可依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)的法制環(huán)境,維護和培育良好的市場信用秩序。要結(jié)合我國實際盡快頒布制訂有關(guān)規(guī)范誠信管理方面的法律法規(guī),建立和完善失信懲戒機制,加大對失信的懲處力度。政府各部門應(yīng)依據(jù)自身特點,建立健全相關(guān)失信處罰制度,例如,工商部門對制假販假者不能只罰款了事,除了給予經(jīng)濟重處外,還應(yīng)有失信紀(jì)錄,性質(zhì)惡劣或?qū)曳刚邉t限制其終身不得從事商業(yè)活動;其他部門對不守誠信的人,除予以處罰外,應(yīng)記入黑名單,累計多次便取消其從業(yè)資格。通過嚴(yán)厲的制裁措施,加大失信者的經(jīng)濟成本,使其無利可圖,以起到震懾作用。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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