2011年公開選拔考試《公文寫作與處理》習題(15)

　　1.下面哪些修辭格在公文中防害直接表意，易生歧義?

　　A.對比和換算、反復

　　B.夸張和反語、雙關(guān)

　　C.象征和婉曲、諷刺

　　D.含蓄和幽默、夸張

　　2.公文的總體結(jié)構(gòu)大致包括()。

　　A.行文根據(jù)和是目的

　　B.具體事情或事理

　　C.對事情事理的態(tài)度或要求

　　D.完整平實

　　3.下面說法錯誤的有()。

　　A.公文的標題由作者、事由、文種組成

　　B.擬寫標題時，為了簡煉，可以不標明文種

　　C.所有的規(guī)范性公文的標題，都可以省略作者及事由部分

　　D.為了語意確切，不產(chǎn)生歧意，公文標題字數(shù)可以到60字以上

　　E.每一份公文都必須正確標明文種

　　4.下面說法正確的有()。

　　A.不同文字稿本是同一內(nèi)容用兩種或兩種以上文字撰寫的文本。

　　B.草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的效用。

　　C.副本是正本的復份，具備正式公文的法定效用。

　　D.試行本是試驗推行本，不具備正式公文的法定效用。

　　E.定稿即正本。

　　5.密級標志經(jīng)常用以下一些文字表示()。

　　A.特密　　　　B.秘密

　　C.機密　　　　D.絕密

　　6.報送上級機關(guān)的公文應(yīng)注明簽發(fā)人，其作用是()。

　　A.表明機關(guān)發(fā)文的具體責任者

　　B.督導各級領(lǐng)導者認真履行職責

　　C.提高公文質(zhì)量

　　D.為直接聯(lián)系與查詢有關(guān)事宜提供方便

　　7.機關(guān)之間公文傳遞的方式有()。

　　A.逐級行文　　　　B.多級行文

　　C.越級行文　　　　D.直接行支

　　8.嚴格控制公文數(shù)量，簡化行文手續(xù)其主要措施是()。

　　A.可發(fā)可不發(fā)的堅決不發(fā)

　　B.控制發(fā)文數(shù)量，越少越好

　　C.在報刊上全文發(fā)布的行政法規(guī)和規(guī)章可不再行文

　　D.避免重復材文

　　9.請示的結(jié)語部分有多種說法，請選出表達不太妥當?shù)膸追N()。

　　A.“以上要求，請予批準”

　　B.“如同意，請批復”

　　C.“上述意見，是否要當，請指示”

　　D.“上述意見。請考慮”

　　10.下列有關(guān)請示的主送機關(guān)，正確的說法是()。

　　A.受雙重領(lǐng)導的機關(guān)在報送時應(yīng)將這些領(lǐng)導機關(guān)都作為主送單位

　　B.請示不要報送到領(lǐng)導者個人

　　C.請示根據(jù)內(nèi)容需要，有時也抄送到下級機關(guān)

　　D.請示應(yīng)按機關(guān)的隸屬關(guān)系，逐級報送，一般情況下不能越級報送

　　11.下列幾組公文，屬上行文的是()。

　　A.報告、請示

　　B.報告、函

　　C.請示、工作報告

　　D.通報、請示

　　12.國是機關(guān)公文的一種，亦即公務(wù)信件，它的適用范圍是()。

　　A.平行機關(guān)之間相互商洽工作

　　B.不相隸屬機關(guān)之門詢問和答復問題

　　C.向有關(guān)主管部門請求批準

　　D.獎懲有關(guān)人員

　　13. 函具有靈活方便的特點，它的具體表現(xiàn)是()。

　　A. 函可以廣泛應(yīng)用于各平行或不相隸屬機關(guān)之間，屬平行文

　　B. 函可以直接通過郵局投送

　　C.函不受作者限制，任何機關(guān)和組織均可制發(fā)

　　D.函不受內(nèi)容繁簡字數(shù)多少的限制

　　14.函按內(nèi)容、作用，可以分成幾種，它們是()。

　　A.商洽公務(wù)的函

　　B.表示祝賀的函

　　C.詢問某一問

　　題的函

　　D.請求批準的函

　　15.下列幾種文體中，具有公文法定效用的有()。

　　A. 函　　　　　　B.批復

　　C.倡議書　　　　D.啟事

　　16.會議紀要在開頭部分要先寫明會議的基本情況，它包括()。

　　A.會議召開的根據(jù)、目的

　　B.會議名稱、議題、成果

　　C.時間地點、與會范圍(人員)

　　D.討論經(jīng)過和各方面意見

　　17.下列各項正確反映會議紀要的特點是()。

　　A.紀

　　性　　　　　B.鼓動性

　　C.紀要性　　　　　D.指導性

　　18會議紀要主體部分常用的寫法有()。

　　A.條項式　　　　B.綜合式

　　C.摘錄式　　　　D.說明式

　　19.分辦文件應(yīng)注意()。

　　A.辨明該公文的性質(zhì)

　　B.分清主次

　　C.分清緩急

　　D.分清閱件與辦件

　　2011年公選領(lǐng)導考試《公文寫作與處理》習題匯總