注冊會計師考試的艱辛不言而喻。五年時間，六門考試，考驗大家的有決心、有努力，還有堅持的勇氣。在注會備考的過程中，我們常常會冒出各種想法，或是給自己安慰，或是給自己鼓勵，又或者是悄悄打起了退堂鼓……備考注冊會計師避開四種假象，讓你學習更有效率!

　　1.學習時間≠考試成績

　　學習這件事，總是能和時間掛上鉤，每一次備考，我們都恨不能把時間這塊海綿擠干，最大限度地保證復習時間。每當時間緊張的時候，我們又會不由自主地擔心備考不足、不能通過考試。

　　當然，充分的時間是備考的必要條件，但更重要的是，在有限的備考時間里，你吸收了多少內(nèi)容。因此，我們不必過分地在意還有多少時間，而要把關注點放在“還能做多少事情”上。改善學習方法，提高學習效率，遠比空出一堆時間更有效。

　　2.學習壓力≠學習動力

　　我們常聽人說，有壓力才有動力。事實上，我們的整個成長過程也都是伴隨著壓力的。但千萬不要認為所有的壓力都可以變成為動力。過大的壓力只會把人壓垮，并不能推人進步。因此備考的過程中，即使當前階段學習效果不佳，也不要讓壓力占據(jù)大腦。這時候你應該適當休息一下，在輕松的狀態(tài)中復習，思路會更清晰。

　　3.感覺不好≠考得不好

　　有些同學考試的時候感覺很不好，就覺得自己肯定考不好了。一般情況下，“感覺不好”有兩個原因。

　　一是考試題目比較難，這種情況下的確容易造成考生情緒的不穩(wěn)定，對考試結果產(chǎn)生擔憂。但換個角度想想，題目難這件事并不是針對個人的，你覺得難，其他人也覺得難呀!你做不對的題目，那些平時水平比你高的人，也不一定能做出來，題目難一點，還能縮小你和他們的差距呢!

　　還有一個原因就是，你對自己的要求太高了。上學的時候考完試，總有幾個同學說嘴上說著“完了完了我考砸了”，最后卻考得很好。并不是因為他們對考試成績的預估有問題，而是他們對自己有更高的要求。因此，考完試感覺不好，并不等同于考試成績不好，放寬心吧。

　　4.做對難題≠考得高分

　　注會備考進行到最后階段，做難題是一件很有成就感的事情。當我們看完課本，聽完了課件，做了許多習題，會有一種“日出東方，唯我不敗”的感覺。這個時候攻克一道一道的難題，就好像攀過一座座高峰。

　　當我們開始鉆牛角尖，就容易忽略其他事情。過分專注于難題的人，往往容易在簡單的題目上丟分。一份試題里難題畢竟只是少數(shù)，大多數(shù)題目都是教材上的知識點，所以我們不建議大家在難題上耗費過多的時間，只要把基礎打牢，分數(shù)不是問題。

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