第一個(gè)月為教材泛讀階段。
每天早上早起,拿出一個(gè)小時(shí)通讀經(jīng)濟(jì)法和稅法。上班的時(shí)候忙里抽閑,在紙片上總結(jié)早上讀書(shū)要點(diǎn),在腦子里回顧讀書(shū)情節(jié)。中午抽時(shí)間將紙片上的內(nèi)容與早上晨讀的教材對(duì)照,找出沒(méi)有總結(jié)到的部分和出現(xiàn)差錯(cuò)的部分,再次在紙片上記錄下來(lái),并重點(diǎn)標(biāo)記。晚上11點(diǎn)以前看會(huì)計(jì),每天保證2小時(shí),睡前1小時(shí)看審計(jì)。這樣安排主要是會(huì)計(jì)需要計(jì)算、做分錄,容易興奮,不利于睡眠。而審計(jì)主要是記憶和制定工作程序,公式化、程序化的東西較多。爭(zhēng)取12點(diǎn)上床,回顧總結(jié)全天學(xué)習(xí)情況。在這一個(gè)月中,根據(jù)自己的水平,可以在科目之間分重點(diǎn)與非重點(diǎn),但是為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,單門(mén)科目?jī)?nèi)部章節(jié)不分重點(diǎn)與非重點(diǎn),僅僅按照教材章節(jié)的篇幅平均分?jǐn)倢W(xué)習(xí)時(shí)間。周末兩天作為前一階段學(xué)習(xí)的小結(jié)性復(fù)習(xí),及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)一個(gè)月的泛讀,我對(duì)各科考試內(nèi)容和涉及范圍都有了一定了解。整理第一個(gè)月形成的紙片和學(xué)習(xí)筆記,對(duì)每一科目的章節(jié)重新做復(fù)習(xí)計(jì)劃。比照教材,逐條列出每章節(jié)自己認(rèn)為的全部知識(shí)點(diǎn)和疑點(diǎn)難點(diǎn),制定第二個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二個(gè)月為教材精讀階段。
根據(jù)自己已經(jīng)列出的知識(shí)點(diǎn)和疑點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容,重新分配第二個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。按照1:3的比例,即知識(shí)點(diǎn)一條計(jì)算為一,疑點(diǎn)難點(diǎn)一條計(jì)算為三,統(tǒng)計(jì)全部?jī)?nèi)容點(diǎn)數(shù),并以此平分時(shí)間,包括早上、中午、晚上以及周末的全部可利用時(shí)間。當(dāng)然,我還可以利用上班的有利時(shí)機(jī)與前輩或其他參考同事探討自己不明白的問(wèn)題。這個(gè)月的復(fù)習(xí)一定要扎實(shí),詳細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記,并將自己認(rèn)為的重點(diǎn)要點(diǎn)和難點(diǎn)在筆記上標(biāo)記出來(lái)。每天都要瀏覽筆記同時(shí)回憶當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
相關(guān)推薦:2009年注會(huì)考試大綱(新制度)及名師解讀北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |