莆田市2012年中考與高中招生制度改革方案

　　(三)普通高中學(xué)生招生錄取的組織與實施

　　普通高中學(xué)校招生錄取工作要根據(jù)學(xué)生志愿，堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則。

　　初中畢業(yè)(升學(xué))考試成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果是高中階段招生的主要依據(jù)。普通高中統(tǒng)招錄取按學(xué)校級別、錄取類型進(jìn)行錄取。普通高中達(dá)標(biāo)學(xué)校所錄取的學(xué)生應(yīng)同時具備以下兩個條件：一是綜合素質(zhì)評定等級達(dá)B級以上(含B級)，學(xué)�？疾榭颇亢细瘢�體育科成績達(dá)到C級以上(含C級);二是思品、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物6科成績達(dá)到各類學(xué)校的等級要求。

　　1、報考條件及辦法

　　凡持本市常住戶口及經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)在莆田報考的、綜合素質(zhì)評定合格的應(yīng)屆初中畢業(yè)班學(xué)生和遵紀(jì)守法、身體健康、具有同等學(xué)歷的社會青年，均可參加報名。

　　本市應(yīng)屆初中畢業(yè)生在學(xué)籍所在學(xué)校報名，報考時間截止到2012年3月20日。往屆畢業(yè)生(含同等學(xué)歷，下同)和持有本市戶口在外地就讀，確需回莆田升學(xué)的考生，在戶籍所在地教育行政部門指定的報名點報名，時間截止到5月20日;在我市就讀的外地考生須經(jīng)學(xué)籍所在地教育行政部門審批方可報考。報名時應(yīng)提供的材料：

　　(1)戶口冊或身份證及復(fù)印件(經(jīng)審批同意在莆田報考的非本市戶口考生須提供審批表);

　　(2)小學(xué)畢業(yè)生登記表;

　　(3)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定報告單;

　　(4)學(xué)生成長綜合記錄材料(含綜合實踐活動記錄表;學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成的主要事實材料，即由科任教師、班主任聯(lián)署簽名認(rèn)可的能說明或表達(dá)學(xué)生特長、才能的成果、文件或證書);

　　(5)可享受政策性照顧的有關(guān)證明。

　　2、統(tǒng)招生錄取辦法

　　(1)省一級達(dá)標(biāo)高中錄取。省一級達(dá)標(biāo)高中面向全市招生，錄取時按特長生、統(tǒng)招生、定向生、擇校生四種類型依次進(jìn)行。省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校統(tǒng)招生最低錄取控制線以省一級達(dá)標(biāo)高中招生計劃數(shù)的1.2倍劃定。統(tǒng)招生錄取時思品、物理、化學(xué)3科成績只能有1科B等級(即AAA或AAB)，歷史、地理、生物3科成績均達(dá)到C等級以上(含C等級)，并以語、數(shù)、英總分(投檔分)按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。個別學(xué)校由于生源不足，完成當(dāng)年招生計劃確有困難的，由學(xué)校的主管部門制定補招方案，在報經(jīng)市中招辦批準(zhǔn)后實施。

　　(2)省二、三級達(dá)標(biāo)高中及一般普通高中錄取。省二、三級達(dá)標(biāo)高中及一般普通高中面向轄區(qū)招生。思品、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等級要求由縣區(qū)招委會根據(jù)實際情況，結(jié)合本縣區(qū)普通高中招生計劃要求確定，報市中招辦備案。各縣區(qū)錄取最低控制線及學(xué)科等級要求由轄區(qū)教育行政部門確定，報市中招辦備案。

　　3、定向生錄取辦法

　　為進(jìn)一步遏制義務(wù)教育階段擇校傾向，改善薄弱初中校的生源質(zhì)量，緩解城市初中學(xué)校大班額的壓力，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，今年我市仍在省一級達(dá)標(biāo)高中試行招收定向生方案，并將優(yōu)質(zhì)高中部分招生名額全部分配到各農(nóng)村初中校。

　　(1)定向生指標(biāo)下達(dá)。2012年，省一級達(dá)標(biāo)高中定向生名額為本校統(tǒng)招生計劃數(shù)(不含擇校生)的30%，并按各縣區(qū)中考報考人數(shù)比例分別下達(dá)到各縣區(qū)初中校。直接定向分配給各初中校的名額按三年前教育行政部門批準(zhǔn)的七年級錄取人數(shù)比例下達(dá)。若參加中考報名人數(shù)少于三年前招生計劃的，以實際報考人數(shù)為基數(shù)進(jìn)行核算。若超過三年前招生計劃的，按核定計劃數(shù)為基數(shù)進(jìn)行核算。2012年起定向生指標(biāo)全部向農(nóng)村學(xué)校分配，城區(qū)學(xué)校不再分配定向生指標(biāo)(城區(qū)學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校的界定以物價收費相關(guān)文件為準(zhǔn))。

　　(2)輸送定向生的學(xué)校資格。輸送定向生的學(xué)校要具備以下六個條件：一是學(xué)校按照省頒課程計劃，開齊開足各學(xué)科課程;二是學(xué)校的學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作獲得優(yōu)秀;三是學(xué)校班生額不得超過50人;四是學(xué)校的輟學(xué)率在省定范圍內(nèi);五是學(xué)校七年級實行免試入學(xué);六是近三年學(xué)校未發(fā)生學(xué)生非正常死亡事故。對達(dá)不到以上六條資格中任意一條的，將不予安排定向生指標(biāo)。

　　具體分配方案細(xì)則由各縣區(qū)制定，并在2012年3月31日之前上報市中招辦。

　　(3)定向生資格。報考定向生的考生應(yīng)為三年學(xué)籍均在報考學(xué)校并就讀于本校的應(yīng)屆生。

　　(4)定向生錄取。定向生錄取按下列條件和程序進(jìn)行：一是語、數(shù)、英三科總分(投檔分)在當(dāng)年省一級達(dá)標(biāo)高中最低控制線下30分之內(nèi)(含30分)，政治、物理、化學(xué)3科成績只能有1科B等級(即AAA或AAB)，歷史、地理、生物3科成績均達(dá)到C等級以上(含C等級)。按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取;二是定向生指標(biāo)無法完成的學(xué)校，其剩余定向生指標(biāo)收回。因收回定向生指標(biāo)而完不成招生計劃的省一級達(dá)標(biāo)校，可在省一級達(dá)標(biāo)高中最低控制線上尚未被省一級達(dá)標(biāo)高中錄取，而有填報本校志愿的考生，按語、數(shù)、英總分(投檔分)，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

　　4、特長生錄取辦法

　　各校特長生錄取人數(shù)不得超過本校招生計劃總數(shù)的3%。特長生必須參加中考，錄取原則上須具備綜合素質(zhì)B 等級以上(含B等級);語文、數(shù)學(xué)、英語總分按有關(guān)規(guī)定劃定，然后按特長生項目測試成績從高分到低分擇優(yōu)錄取(具體辦法另文通知)。

　　5、擇校生錄取辦法

　　擇校生錄取在統(tǒng)招生、定向生、特長生錄取結(jié)束后進(jìn)行。各校招收擇校生比例不得超過本校招生計劃總數(shù)的30%。省一級達(dá)標(biāo)校擇校生分?jǐn)?shù)線控制在語、數(shù)、英三科總分(投檔分)當(dāng)年省一級達(dá)標(biāo)高中最低控制線下40分之內(nèi)(含40分);政治、物理、化學(xué)3科成績只能有1科B等級(即AAA或AAB)，歷史、地理、生物3科成績均達(dá)到C等級以上(含C等級)，按學(xué)生志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。其它省級達(dá)標(biāo)高中錄取擇校生時，思品、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、體育7科成績等級按本縣區(qū)相應(yīng)達(dá)標(biāo)校統(tǒng)招生錄取等級要求不變，只降低語、數(shù)、英3科的總分，具體錄取由轄區(qū)中招辦負(fù)責(zé)。

　　6、試行獎勵加分辦法

　　為了確保學(xué)校開齊開足省頒課程，落實學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，對下列對象實行獎勵加分：

　　(1)思品、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、體育考試成績?nèi)�部達(dá)到A等級的考生，在語、數(shù)、英總分上再加5分參加中招錄取。上述學(xué)科達(dá)6個A、1個B等級的考生在語、數(shù)、英總分上再加3分參加中招錄取。

　　(2)學(xué)生綜合素質(zhì)評定三年總評為A的考生在語、數(shù)、英總分上加3分參加中招錄取。

　　7、四年應(yīng)屆生、五年應(yīng)屆生和往屆生錄取辦法

　　(1)四年應(yīng)屆生參加省一級達(dá)標(biāo)高中錄取時，語、數(shù)、英總分(投檔分)減掉30分。

　　(2)五年應(yīng)屆生和往屆生省一級達(dá)標(biāo)高中不得錄取。

　　(3)省二級、三級達(dá)標(biāo)高中，一般普通高中學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校錄取四、五年應(yīng)屆生和往屆生不受限制。

　　(四)制度保障

　　初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生制度改革能否順利實施，配套制度建設(shè)是關(guān)鍵。只有實行嚴(yán)格的公示制度、誠信制度、培訓(xùn)制度、監(jiān)督評估制度等，接受社會監(jiān)督,才能杜絕不正之風(fēng)，確保公正、公平、公開。

　　1、公示制度。初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生制度改革方案，包括初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容、方法、程序，定向生指標(biāo)分配方案等，均應(yīng)提前向社會公示。

　　2、誠信制度。建立初中生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評定和高中招生錄取的誠信制度。參與命題、審題、閱卷、綜合素質(zhì)評定、招生錄取的有關(guān)人員，要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案;同時要采取有效措施，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠信責(zé)任和義務(wù)。對于在學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評定和高中招生工作中違反誠信規(guī)定的單位和個人，應(yīng)給予嚴(yán)肅查處。

　　3、培訓(xùn)制度。要讓每位參與學(xué)業(yè)考試命題、綜合素質(zhì)評定和高中招生錄取工作的人員得到及時有效的培訓(xùn)，提高其職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。執(zhí)行持證上崗制度，嚴(yán)禁未經(jīng)培訓(xùn)的人員參與學(xué)業(yè)考試命題、綜合素質(zhì)評定和高中招生錄取工作。

　　4、監(jiān)督制度。紀(jì)檢監(jiān)察、教育督導(dǎo)、教育行政等部門應(yīng)對學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評定及高中招生錄取工作，包括考試費用的收取與使用等進(jìn)行監(jiān)督，實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)生、家長、教師和廣大社會人士對初中畢業(yè)(升學(xué))考試和高中招生中可能損害公平、公正的現(xiàn)象和行為，或者對考試、招生結(jié)果存在異議的，可向教育行政部門投訴。教育行政部門應(yīng)在接到投訴后及時調(diào)查處理，并給出書面答復(fù)。

　　(五)工作要求

　　初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生制度改革涉及廣大考生和家長的切身利益，要加強組織管理，加大宣傳力度，爭取社會各界對改革的理解與支持，切實體現(xiàn)公開、公平、公正的工作要求。

　　1、要建立健全組織管理機(jī)構(gòu)。2012年初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作在市教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實行分級管理，分工協(xié)作，共同組織實施。各縣區(qū)要根據(jù)實際情況，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。各級教育行政部門和學(xué)校，必須嚴(yán)格按照市教育局的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真做好初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生的各項工作。

　　2、要認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評定。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果是高中階段學(xué)校招生錄取條件的重要依據(jù)。各縣區(qū)教育行政部門要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、推進(jìn)、監(jiān)督學(xué)校做好綜合素質(zhì)評定工作;各普通中學(xué)要成立初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定工作的實施。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定具體參照《莆田市初中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評定實施方案(試行)》(莆教[2004]中52號)執(zhí)行。

　　3、要大力營造良好社會氛圍。初中畢業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作事關(guān)人民群眾的切身利益，涉及千家萬戶，各級教育行政部門以及各普通中學(xué)要通過多種渠道和形式，加強對本方案的宣傳，以取得學(xué)生、家長和社會的理解與支持，共同為改革方案的順利實施營造良好的社會氛圍。

　　本方案由莆田市教育局負(fù)責(zé)解釋。