2014年烏魯木齊中考測試說明大綱

　　2014年烏魯木齊市初中畢業(yè)生學業(yè)水平測試，各學科均以九年義務教育全日制初級中學課程標準和與其配套的現(xiàn)行教材為依據(jù)。命題將堅持有利于全面貫徹國家教育方針，面向全體學生、體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;有利于推進初中課程改革、全面提高學科的教育教學質(zhì)量。測試結(jié)果將作為普通高中與職業(yè)高中學校招生的依據(jù)之一。

　　一、測試科目及其分值、測試時間、試卷難度

　　1. 2014年烏魯木齊市初中畢業(yè)生學業(yè)水平測試的科目、分值及測試時間為

　　各學科總分合計為800分。

　　民語系考生的數(shù)學、物理、化學、新疆民族團結(jié)篇及思想品德、歷史與漢語系考生采用相同的試卷。

　　2.試卷難度

　　試題分為容易題、中等題和難題：

　　容易題 難度在0.7以上

　　中等題 難度在0.4～0.7之間

　　難 題 難度在0.2～0.4之間

　　試卷中容易題、中等題、難題所占分值比例為5:3:2。

　　各學科均采用分離式試卷(分為問卷和答卷)。

　　3.初中畢業(yè)生學業(yè)水平測試的各學科成績以等級呈現(xiàn),等級設置為A、B、C、D四個等級。各單科等級劃分方法按照自治區(qū)教育廳的相關規(guī)定，根據(jù)考生各學科原始成績由高到低排序， A等占考生總?cè)藬?shù)的25%左右，B等占考生總?cè)藬?shù)的35%左右，C等占考生總?cè)藬?shù)的35%左右， D 等占考生總?cè)藬?shù)的5%左右。

　　二、命題原則

　　1.2014年各學科命題切實體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，體現(xiàn)新課程理念。

　　2.命題根據(jù)各學科《課程標準》規(guī)定的內(nèi)容與要求，面向全體學生，兼顧不同層次學習水平和不同發(fā)展狀態(tài)的學生，檢測學業(yè)水平的達標度，適度體現(xiàn)選拔功能。

　　3.命題不僅考查學生的學科知識、能力水平，還關注學生掌握學科學習方法的情況以及在情感態(tài)度、價值觀方面的發(fā)展狀況，努力實現(xiàn)三維目標的統(tǒng)一。

　　4. 命題注意處理好基礎知識和實踐能力的關系。試題貼近社會實際和學生生活實際，重視對學生運用所學的知識和技能分析、解決問題能力的考查。

　　5.命題符合學生的認識水平、已有經(jīng)驗和身心發(fā)展水平。不出繁、偏、怪的試題，適當設計一些開放性、探究性試題，提供多元的參考答案，鼓勵學生做出有創(chuàng)意的解答。

　　6.命題遵守教育測量的基本原理，保證試題的信度和效度，使測試結(jié)果盡可能準確地反映學生的實際學習水平。

　　三、各學科測試的知識范圍、能力要求、內(nèi)容比例、試卷題型、分值比例等具體說明如下。

　　相關鏈接：

　　各省市2014年中考時間及中考體育時間匯總

　　考試吧：各省市2014年中考大綱 ※ 名師解讀

　　黃保余：《2014語文知識地圖》專項訓練營課

　　家長能否教好孩子與知識結(jié)構(gòu)沒關系