2016中考作文寫(xiě)作指導(dǎo)：九大話題作文擬題技巧

　　五、巧設(shè)懸念法

　　這一些文學(xué)作品中常用的一種構(gòu)思方法，也適用于話題作文的擬題。設(shè)置一個(gè)誘人的懸念，或不同尋常的結(jié)局，容易抓住讀者的心，這在浩如煙海的作文堆里，不失為一種間接強(qiáng)迫老師不要忽略你存在的妙法了。如：

　　1、“師生關(guān)系”話題：《老師，你錯(cuò)了》

　　2、“素質(zhì)教育”話題：《考場(chǎng)“三絕活”》

　　3、“男生女生”話題：《天很藍(lán)、我不騙你》

　　4、“男生女生”話題：《那小子真帥》

　　5、“保護(hù)環(huán)境”話題：《兩只離了婚的魚(yú)》

　　6、“校園生活”話題：《我“失戀”了》

　　7、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”話題：《最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)斗》

　　老師會(huì)犯什么錯(cuò)誤，一個(gè)學(xué)生怎么能這么說(shuō)老師?考試還有什么“三絕活”?《天很 藍(lán)，我不騙你》跟同學(xué)生活有什么關(guān)系?太扯了吧!魚(yú)為什么會(huì)離婚?《那小子真帥》、《我“失戀”了》是不是涉及敏感話題?太大膽了吧!網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中會(huì)有什么 慘烈的戰(zhàn)斗?這些題目，任誰(shuí)也會(huì)眼花繚亂，任誰(shuí)也想探問(wèn)究竟。

　　六、妙用修辭法

　　這種方法，是指運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題，使題目生動(dòng)，鮮明，美妙，貼切。美總是借助聯(lián)想和想象的翅膀，以感情為鋪墊，并以一定的形式表現(xiàn)出來(lái)。巧用修辭，可以增加文章的美感，使文章顯得含蓄雋永，余味無(wú)窮。如：

　　1、“愛(ài)心”話題：《陽(yáng)光的腳步》

　　2、“環(huán)�！痹掝}：《一張漁網(wǎng)的訴說(shuō)》《死去的風(fēng)箏》、《哭泣的老樹(shù)》

　　3、“自我”話題：《選擇生活的色彩》

　　4、“幸�！痹掝}：《雪花的快樂(lè)》、《無(wú)憂鳥(niǎo)》

　　5、“奉獻(xiàn)”話題：《最后的燭淚》

　　6、“選擇”話題：《安能取熊掌而舍魚(yú)?》

　　7、“發(fā)現(xiàn)”話題：《究竟誰(shuí)錯(cuò)了?》、《林黛玉非死不可嗎?》

　　8、“誠(chéng)信”話題：《生命“誠(chéng)”可貴》

　　9、“教育”話題：《減負(fù)不能隨意減“副”》

　　標(biāo)題1、2、4、5擬人;標(biāo)題3比喻;標(biāo)6、7反問(wèn);標(biāo)8、9雙關(guān)。這些題目，由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o，所以閃亮靈動(dòng)，余味綿綿。

　　七、聯(lián)想煽情法

　　創(chuàng)設(shè)一定的情景，或開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂，可引人深思。既有詩(shī)情，又有畫(huà)意，韻味無(wú)窮。

　　1、“機(jī)遇”話題：《猶豫·失去·失敗》

　　2、“故鄉(xiāng)”話題：《藍(lán)藍(lán)的月，藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)》

　　3、“享受”話題：《紅舞鞋·藍(lán)精靈》

　　4、“理想”話題：《夢(mèng)的伊甸園還在那邊》

　　5、“友誼”話題：《撿起你腳下的蘑菇》

　　6、“時(shí)光”話題：《有這么一個(gè)故事》

　　7、“信心”話題：《伸手就是光明》

　　8、“感悟”話題：《不經(jīng)意的美麗》

　　這些標(biāo)題，語(yǔ)言優(yōu)美，形象生動(dòng)，以有限的言詞顯露出無(wú)限的生活意蘊(yùn)，創(chuàng)造出無(wú)限的馳騁想象的空間，寫(xiě)出作者對(duì)生活獨(dú)到的人生體驗(yàn)，展示深厚的文學(xué)素養(yǎng)，很容易就讓讀者隨之進(jìn)入作者的心情中，與之產(chǎn)生情感上的共鳴，具有極強(qiáng)的感染力。

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