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2010年4月大學(xué)語文自學(xué)考試考前串講筆記(一)

包括作者作品知識(shí)、語言知識(shí)。作者作品知識(shí),包括文章作者的有關(guān)情況以及與作品本身有關(guān)的諸如文體之類的一些信息。

  立論和駁論均為論證方式,采用任何一種論證方式都需要運(yùn)用一定的論證方法。基本的論證方法有三種:歸納法、演繹法、比較法(包括類比法和對(duì)比法)。

  (1)歸納法:這是一種由個(gè)別到一般的論證方法。分完全歸納與不完全歸納。一般為不完全歸納,使用完全歸納法的較少,如《發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)業(yè)精神》一文。歸納法按照舉例的先后可分為兩種:先列事例后歸納,或得出結(jié)論再舉例說明。后者被稱為“例證法”。

  (2)演繹法:這是一種由一般到個(gè)別的論證方法。就形式而言有以下幾種:三段論、假言推理、選言推理等,主要為三段論。三段論是由一個(gè)共同概念聯(lián)系著的兩個(gè)前提推出結(jié)論的演化演繹推理,由大前提、小前提和結(jié)論三部分組成。大、小前提有時(shí)可為一項(xiàng)。

  (3)比較法:這是一種由個(gè)別到個(gè)別的論證方法。通常分兩類,一類是類比法,一類是對(duì)比法。前者將性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相同或相近的不同事物加以比較,進(jìn)而引出結(jié)論,如《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》。后者通過性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相反或?qū)α⒌牟煌挛镏g的比較來證明論點(diǎn),如《朋黨論》。

  駁論的方法有以下三種:

  (1)反駁論點(diǎn):直接反駁對(duì)方點(diǎn)本身的片面、虛假或謬誤,此種方法最常見。如《答司馬諫議書》。

  (2)反駁論據(jù):揭示對(duì)方論據(jù)的錯(cuò)誤,以達(dá)到推倒對(duì)方論點(diǎn)的目的。因?yàn)殄e(cuò)誤的論據(jù)必然引出錯(cuò)誤的論點(diǎn)。如《有為神農(nóng)之言者許行》。

  (3)反駁論證:揭露對(duì)方在論證過程中的邏輯錯(cuò)誤。

  議論文單元?贾R(shí)要點(diǎn)總括

  各課基本知識(shí)要點(diǎn)

  1.《建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義》一文屬議論文,主要運(yùn)用了對(duì)比論證方法和設(shè)問的修辭方法。

  2.《發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)業(yè)精神》這篇社論,運(yùn)用完全歸納法來論證中心論點(diǎn)。

  3.《科學(xué)的春天》是一篇講話稿,運(yùn)用了多種論證方法,主要是歸納法,其次是比較法和演繹法,同時(shí)也運(yùn)用了比喻、排比和擬人等修辭手法。

  4.《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該緩行》是一篇著名的雜文,運(yùn)用了對(duì)比法、歸納法、類比法等論證方法,觀點(diǎn)鮮明突出,論證層層深人,有說服力,同時(shí)也運(yùn)用了比喻、擬人、反語等修辭手法。

  5.《論“費(fèi)厄潑賴”應(yīng)該實(shí)行》一文屬議論文,運(yùn)用了演繹法,歸納法,立論新穎,分析深刻,善用排比、反潔、設(shè)問等修辭手法也是本文的特色。

  6.《論氣節(jié)》是一篇演講稿,主要運(yùn)用了歸納法來說理,體現(xiàn)了歷史方法和邏輯方法的統(tǒng)一;同時(shí)具有哲理與淺顯的口語相結(jié)合的特點(diǎn)。

  7.《自學(xué)成才要有文史知識(shí)》是議論文,主要運(yùn)用了歸納法說理、較多地運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法,行文平易流暢,體現(xiàn)為一種樸實(shí)的文風(fēng)。

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