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2011年7月浙江自考真題:心理衛(wèi)生與心理咨詢

浙江2011年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理咨詢試題。

 

  二、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  判斷下列各題,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯的打“×”。

  21.對于大多數(shù)心理健康者來說,要求心理和社會年齡與相應(yīng)的實際年齡一致,既不能表現(xiàn)“少年老成”,也不能呈現(xiàn)“老人幼稚化”。( )

  22.青少年學(xué)會控制和調(diào)整自己的情緒活動,建立正常的和健康的情緒生活極其重要,最好的途徑是引導(dǎo)青少年建立廣泛的興趣。( )

  23.心理疾病發(fā)展到中期階段,就進入了真正的疾病階段。( )

  24.神經(jīng)過敏的癥狀表現(xiàn)為十分敏感,容易疲勞。( )

  25.“交流分析法”中P、A、C的實質(zhì)含義,就是一個人在生活當中,應(yīng)該永遠地保持童真、理智和善良的心境。( )

  26.羅杰斯認為,在咨詢過程中,咨詢員應(yīng)像一面鏡子,對來訪者的語言和情感做出明確的顯示。( )

  27.當事人中心治療法的焦點是“人”和“問題”。( )

  28.理性情緒治療法的ABC理論認為,真正導(dǎo)致個體產(chǎn)生某種情緒反應(yīng)(C)的是事件(A)。 ( )

  29.行為治療的收效相當快,比較其他許多學(xué)派,可能節(jié)省不少時間和人力。( )

  30.若要建立有效的咨詢關(guān)系,咨詢員應(yīng)當嚴格地限制自己連續(xù)提出兩個以上的問題,并且,問題應(yīng)是開放式的,而不是封閉式的。( )

  三、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)

  31.簡述情感成熟和健全的標準。

  32.簡述心理防衛(wèi)功能的基本作用。

  33.簡述心理咨詢的基本特征。

  34.簡述團體咨詢的優(yōu)缺點。

  四、論述題(本大題共2小題,每小題13分,共26分)

  35.試述解除孤獨感的途徑。

  36.試述作為一名成功的咨詢?nèi)藛T,如何看待自己所從事的心理咨詢的目的?

  溫馨提示:由于很多試題(主要是主觀題),其答案并不是唯一的,甚至是開放的,一道題的解題思路是多種多樣的,從實施素質(zhì)教育的要求出發(fā),應(yīng)該鼓勵自考生用多樣的思路解題。正是因為如此,在評卷過程中,往往會根據(jù)考生的作答情況,對評分標準進行調(diào)整,也正因如此,教育部把國家教育考試靠后的評分標準仍然列為秘密材料。因此教育部不在網(wǎng)上公布答案,請考生諒解。

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