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2010年1月全國(guó)高等教育自考人力資源管理(一)試題

資料內(nèi)容: 人力資源管理(一)試題
資料格式: WORD格式
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  全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試

  人力資源管理(一)試題

  課程代碼:00147

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.當(dāng)企業(yè)將人力資源視為一項(xiàng)資產(chǎn)時(shí),就會(huì)提供更多的培訓(xùn),這種人力資源戰(zhàn)略的類(lèi)型是( )

  A.成本戰(zhàn)略 B.創(chuàng)新戰(zhàn)略

  C.累積型戰(zhàn)略 D.效用型戰(zhàn)略

  2.運(yùn)用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息的過(guò)程,是指( )

  A.工作規(guī)范 B.工作設(shè)計(jì)

  C.工作評(píng)價(jià) D.工作分析

  3.對(duì)工作內(nèi)容的橫向擴(kuò)展指的是( )

  A.工作輪換 B.工作擴(kuò)大化

  C.工作專(zhuān)業(yè)化 D.工作豐富化

  4.根據(jù)某種可變指標(biāo)與所需人數(shù)之間的比例關(guān)系進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法稱(chēng)為( )

  A.比率分析法 B.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

  C.經(jīng)驗(yàn)判斷法 D.德?tīng)柗品?/P>

  5.能夠比較快且可撤回程度高的避免預(yù)期出現(xiàn)的勞動(dòng)力短缺的方法是( )

  A.再培訓(xùn)后換崗 B.臨時(shí)雇傭

  C.外部招聘 D.技術(shù)創(chuàng)新

  6.對(duì)所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行基本檢測(cè)指的是( )

  A.能力測(cè)試 B.成就測(cè)試

  C.心理測(cè)試 D.人格測(cè)試

  7.當(dāng)候選人在工作能力上基本相同時(shí),決策錄用人選時(shí)要優(yōu)先考慮的是( )

  A.工作質(zhì)量 B.工作崗位

  C.工作數(shù)量 D.工作動(dòng)機(jī)

  8.如果在一次人才測(cè)評(píng)中,選出的人員得分都較高,但是后來(lái)的工作績(jī)效皆比較差,則可能表明這次測(cè)評(píng)的( )

  A.信度低效度低 B.信度低效度高

  C.信度高效度低 D.信度高效度高

  9.投射測(cè)驗(yàn)法屬于( )

  A.人格測(cè)試 B.智力測(cè)試

  C.能力測(cè)試 D.興趣測(cè)試

  10.將員工績(jī)效特別優(yōu)良或特別劣等的關(guān)鍵事件描述加以等級(jí)性量化的考核方法稱(chēng)為( )

  A.配對(duì)比較法 B.交替排列法

  C.行為錨定等級(jí)評(píng)價(jià)法 D.等級(jí)分布法

  11.相對(duì)于企業(yè)中高層的考核周期,普通員工的考核周期應(yīng)該( )

  A.一樣 B.視具體情況而定

  C.長(zhǎng)些 D.短些

  12.績(jī)效面談的主要目的是( )

  A.績(jī)效改進(jìn) B.告知結(jié)果

  C.員工滿(mǎn)意 D.營(yíng)造氛圍

  13.為保持新老員工不斷創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的牽引和激勵(lì),員工持股一定要有( )

  A.預(yù)留機(jī)制 B.約束機(jī)制

  C.分配機(jī)制 D.動(dòng)力機(jī)制

  14.股票期權(quán)激勵(lì)的是組織中的( )

  A.全體員工 B.中層管理人員

  C.少數(shù)高層經(jīng)營(yíng)者 D.股東

  15.對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)研究以確定工作中需要哪些知識(shí)和技能,從而制定培訓(xùn)計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程指的是培訓(xùn)前的( )

  A.組織分析 B.任務(wù)分析

  C.績(jī)效分析 D.員工分析

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