STEP5. 10月關(guān)鍵詞:錄取
參加完高校保研復(fù)試后,申請(qǐng)者就應(yīng)多關(guān)注錄取結(jié)果。10月,高校會(huì)在網(wǎng)上陸續(xù)發(fā)布預(yù)錄取通知,并詳細(xì)告知后續(xù)事宜。這時(shí)你也許會(huì)面對(duì)“幸福的煩惱”——同時(shí)被多所院校錄取。此時(shí),你需要在最短的時(shí)間內(nèi)做出決定,并最好直接通知拒絕的高校,以免造成校方招生名額浪費(fèi)。然后將確定的高校接收函在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交自己的學(xué)校。
STEP6. 10—11月關(guān)鍵詞:考研報(bào)名
拿到院校的接收函,并不意味著你的保研大計(jì)已經(jīng)完成,因?yàn)檫€差最為關(guān)鍵的一步——在教育部規(guī)定的研究生統(tǒng)考報(bào)名時(shí)間內(nèi)履行正式報(bào)名手續(xù)。未在規(guī)定時(shí)間辦理正式報(bào)名手續(xù)者不能被錄取。報(bào)名結(jié)束后,緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)可以稍微松懈一下,最后需要等待的就是次年6月寄給你的碩士研究生錄取通知書。此時(shí),保研才算大功告成。
申請(qǐng)材料:規(guī)則范圍內(nèi),拼的是創(chuàng)意
從某種意義上講,準(zhǔn)備申請(qǐng)材料相當(dāng)于保研初試。你需要將大學(xué)三年的知識(shí)積淀及個(gè)人綜合素質(zhì)濃縮在這幾張表格和幾封推薦信中,它們將代表你出現(xiàn)在老師面前接受“考核”。材料審核通過后,才有資格進(jìn)入復(fù)試。然而在數(shù)量眾多的申請(qǐng)者中,你如何脫穎而出,很大程度上就取決于你的申請(qǐng)材料的出色程度。當(dāng)然,這并不是慫恿你過分夸大自己,言過其實(shí),而是通過精心準(zhǔn)備,用成績(jī)、誠意打動(dòng)高校。
推免生申請(qǐng)表
推免生申請(qǐng)表一般是接收推免生簡(jiǎn)章的附件,也有部分高校需要學(xué)生在研院網(wǎng)站下載。它相當(dāng)于你的簡(jiǎn)歷,涵蓋所有基本信息,你需要做的只是真實(shí)、客觀填寫而已。
個(gè)人陳述
個(gè)人陳述一般要求1500字左右,標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人陳述應(yīng)包括學(xué)習(xí)情況、科研經(jīng)歷、學(xué)生工作和讀研規(guī)劃等。你也許是個(gè)面面俱到的好學(xué)生,但在個(gè)人陳述中一定要突出自己的特色與專長。這才是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。切記,網(wǎng)絡(luò)上滿天飛的所謂模板,只會(huì)為你的申請(qǐng)減分。
專家推薦信
大部分高校會(huì)要求申請(qǐng)材料中不少于兩封副教授以上職稱的專家提供的推薦信。
確定專家人選是核心環(huán)節(jié)。最優(yōu)人選并非業(yè)內(nèi)大�;�?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),而是最了解你的導(dǎo)師。他們可以客觀評(píng)價(jià)你,闡述推薦你的理由。當(dāng)然如果你接觸過業(yè)內(nèi)大牛,他也愿意親自推薦,那是極好的。
推薦信務(wù)必全面而客觀,要涵蓋學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、科研能力、實(shí)踐技能等,盡量用個(gè)性化的語言,但也要避免流于形式,無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
推薦信實(shí)例
本人是浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院外科學(xué)教授XX,應(yīng)本校2009級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)XX同學(xué)請(qǐng)求,愿意推薦該生到北京大學(xué)繼續(xù)深造。
該生于2009年9月考入浙江大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí),考試成績(jī)優(yōu)異,實(shí)踐能力較強(qiáng)。本人作為其畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和臨床見習(xí)帶教老師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其留下良好的印象。 該同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),善于思考問題和發(fā)現(xiàn)問題,歸納總結(jié)能力強(qiáng),并能及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行反思,有較好的學(xué)術(shù)潛力。同時(shí),他曾在我的實(shí)驗(yàn)室參與一些基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)項(xiàng)目的研究,虛心向?qū)W,做事認(rèn)真,具備端正的科研態(tài)度與出色的能力。
該生曾以第一作者的身份在《 XX 》期刊以發(fā)表過題為《 XX》論文,寫作過程中我們保持著密切的聯(lián)系。我認(rèn)為其具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和嚴(yán)密的思辨能力,而且能夠熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。 綜上,該生的綜合能力較強(qiáng),并對(duì)從事科研工作有著強(qiáng)烈的意愿,故予以推薦,誠望審核通過。
推薦人:XX
XX年XX月XX日
蓋章成績(jī)單
盡管每所高校甚至每位教師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同,但成績(jī)是考核學(xué)生的硬性條件,漂亮的成績(jī)單無疑增加了你申請(qǐng)成功的概率。在準(zhǔn)備成績(jī)單時(shí),要注意所申請(qǐng)高校的具體要求,如有學(xué)校特別提醒要將成績(jī)單裝信封密封并在封口蓋章后郵寄。
打印成績(jī)單應(yīng)盡量提前。因?yàn)榇蟛糠指咝?duì)成績(jī)單打印、蓋章有明確的時(shí)間規(guī)定,錯(cuò)過之后,再申請(qǐng)打印、蓋章,會(huì)特別被動(dòng)。
推薦免試的證明信
這一紙證明由你所在學(xué)�;�?qū)W院的教務(wù)處提供,很多學(xué)校只允許對(duì)既定數(shù)量的證明信加蓋公章。如果你要申請(qǐng)多所學(xué)校,證明信不夠用,可以與目標(biāo)學(xué)校溝通,爭(zhēng)取其允許你寄復(fù)印件,或面試時(shí)提供證明信。
獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、發(fā)表的學(xué)術(shù)論文等復(fù)印件
獲獎(jiǎng)證書與學(xué)術(shù)論文是你綜合素質(zhì)的最好佐證。將這些材料整理好,集結(jié)成冊(cè),編制目錄,作為申請(qǐng)材料的附件,不僅可以充分展現(xiàn)自己的成就,也可以向教師展現(xiàn)自己的做事風(fēng)格。
碩士研究生多以學(xué)術(shù)為目的,因此,如若本科階段可以參與科研,發(fā)表學(xué)術(shù)確實(shí)會(huì)是保研的加分項(xiàng)。即使不是第一作者,也足以看出你對(duì)待科研的態(tài)度與熱情。
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