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　　其實(shí)，學(xué)好數(shù)學(xué)沒有捷徑，普適的方法是把每個(gè)基本點(diǎn)(概念、方法、定理)弄清楚。把基本點(diǎn)弄清，方法自然能理解，甚至不用方法也能解題。這是不是有點(diǎn)像武俠小說中的“無招勝有招”的境界?當(dāng)然，當(dāng)我們還是菜鳥時(shí)，學(xué)些基本的招式，還是有必要的。上來就練內(nèi)功，期待迅速成為高手并不可取。

　　盡信書不如無書。任何方法都有其適用的范圍，所以我們不僅要弄清每種方法的適用范圍，避免生搬硬套，而且要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化，把不能直接用方法解決的轉(zhuǎn)化成能用方法的。

　　不少同學(xué)覺得條件充分性題目比較難，可能有以下兩大原因：

　　原因一 被知識攔住了。

　　本身題目所涉及的知識點(diǎn)沒有搞清楚，因此覺得難。那么解決辦法是什么? 還是需要把基礎(chǔ)知識學(xué)好。 其實(shí)最終的要求是把這些知識點(diǎn)學(xué)活。 這就要求在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候腳踏實(shí)地，不要因?yàn)橹�識點(diǎn)簡單就直接忽略�？梢远嘞胍幌脒@些知識點(diǎn)還有什么靈活的變式，這樣你的基礎(chǔ)知識就不僅僅局限于知識本身了。所謂“思考越多，收獲越多”就是這個(gè)道理。其實(shí)每塊大的知識點(diǎn)都是一個(gè)體系，當(dāng)你通過思考和做練習(xí)能把體系內(nèi)部零散的知識點(diǎn)聯(lián)系起來的時(shí)候，這塊知識就學(xué)活了。例如排列組合這塊內(nèi)容，從歷年考題可以看出考試對考生的要求一方面是要掌握概念，一方面要學(xué)會(huì)計(jì)算。學(xué)會(huì)計(jì)算不僅僅是說給一個(gè)排列數(shù)或者組合數(shù)，只需要會(huì)算數(shù)就行了，它的要求是要掌握計(jì)算涉及的數(shù)學(xué)思想，尤其是組合數(shù)的計(jì)算方式。

　　總的來說，一是基礎(chǔ)知識點(diǎn)要學(xué)活，二是題量要跟上，充分熟悉題型。另外，對于某個(gè)題目，自己想出來的方法若是不能肯定對與否或者合適與否，要及時(shí)問老師。

　　數(shù)學(xué)本身就是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇�，同學(xué)們在做題時(shí)要時(shí)時(shí)注意嚴(yán)謹(jǐn)性，對于得到的每一個(gè)結(jié)論都要多問一句為什么。有句話說的好“細(xì)節(jié)決定成敗”，當(dāng)大家都經(jīng)過一輪又一輪的復(fù)習(xí)之后，如何在最后的考試中將自己的實(shí)力發(fā)揮出來，很大一部分靠的就是對細(xì)節(jié)的把握，因此建議同學(xué)們在平時(shí)學(xué)習(xí)中不僅學(xué)習(xí)那些所謂的方法技巧，更重要注意培養(yǎng)的就是嚴(yán)謹(jǐn)性，只有嚴(yán)謹(jǐn)了，細(xì)節(jié)上才不會(huì)出問題。

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　　綜上，結(jié)合選項(xiàng)要求知此題選C

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