時至十一月，大家也復(fù)習(xí)了幾個月了，心理學(xué)基礎(chǔ)階段應(yīng)該已經(jīng)順利完成，基礎(chǔ)階段我們重點強調(diào)的是對概念，理論等知識點的全面理解，暑假開始我們陸續(xù)進入強化 階段的復(fù)習(xí)，可能由于基礎(chǔ)不同，復(fù)習(xí)時間不同，大家的復(fù)習(xí)進度略有不同，但為了能考出理想成績，我們總的學(xué)習(xí)任務(wù)量是不變的。

　　接下來的復(fù)習(xí)內(nèi)容，總體包括三部分：

　　1、現(xiàn)在心理學(xué)的大綱已經(jīng)出來了，之前的復(fù)習(xí)都是根據(jù)課本來進行的廣泛的復(fù)習(xí)，大綱出來之后，我們就可以依據(jù)大綱的內(nèi)容對照書本來進行復(fù)習(xí)，而不必再大范 圍的復(fù)習(xí)了，這樣復(fù)習(xí)的進度和深度都會有所提高。同時在復(fù)習(xí)的過程中，可以做一些基礎(chǔ)階段的練習(xí)題，鞏固加深對學(xué)習(xí)的知識的理解，大約5周時間。

　�、� 如果你現(xiàn)在還沒有完成一輪的復(fù)習(xí)，那就繼續(xù)完成，但要確保在10月底之前完成，所以10月底之前的學(xué)習(xí)計劃可以按照你目前的計劃進行。

　�、� 完成了一輪復(fù)習(xí)的同學(xué)，在接下來的時間按照以上的計劃進行。

　　2、對照大綱進行完一輪的復(fù)習(xí)后，接下來重點可以放在大綱上面，對于書中的重難點內(nèi)容進行強化復(fù)習(xí)，并且開始識記，記憶的內(nèi)容可能較多，需要大家在復(fù)習(xí)過 程找到合適的記憶的方法，增強記憶的深度，同時對于每門課開始做一些強化階段的練習(xí)題，在做題中查漏補缺，達到對知識的深入掌握。大約5周。

　　3、剩下的2周中，開始做07-12年的心理學(xué)真題，認真研讀和分析真題，嘗試分析出題人的命題要求，學(xué)會答題的方法和技巧。再剩下來的1周，可以做2-3套練習(xí)題，多多練習(xí)，在這個過程中，對心理學(xué)知識的識記問題是一直需要進行的，每天適當(dāng)?shù)倪M行復(fù)習(xí)和鞏固，防止記憶的遺忘。

　　復(fù)習(xí)資料：心理學(xué)大綱，課本，基礎(chǔ)階段的練習(xí)題

　　復(fù)習(xí)建言：對于大綱出現(xiàn)的知識點一定要對照課本進行全面的復(fù)習(xí)，理解深入透徹，一般大綱中沒有的內(nèi)容可以忽略，基本上考試的內(nèi)容很少有超綱的內(nèi)容。做題選擇一些基本的題目，加深對知識的理解和強化

　　對于沒有完成一輪復(fù)習(xí)的學(xué)員，一定要抓緊時間復(fù)習(xí)了，最遲10月底之前完成。

　　2013考研心理學(xué)沖刺計劃：1-5周

　　第0-1.5周：

　　① 對照教材，完成心理學(xué)大綱中的心理學(xué)導(dǎo)論部分的復(fù)習(xí)，對重要概念的性質(zhì)，特點和理論要強化復(fù)習(xí)，同時根據(jù)自己復(fù)習(xí)的深入程度選擇性聽強化班老師的講解。

　�、� 完成心理學(xué)導(dǎo)論部分的基礎(chǔ)習(xí)題，加深理解。

　　第1.5-2.5周：

　　①對照教材，完成心理學(xué)大綱中的教育心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)部分的復(fù)習(xí)，對重要概念的性質(zhì)，特點和理論要強化復(fù)習(xí)，同時根據(jù)自己復(fù)習(xí)的深入程度選擇性聽強化班老師的講解。

　�、� 完成教育心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)部分的基礎(chǔ)習(xí)題，加深理解。

　　第2.5-4周：

　�、� 對照教材， 完成心理學(xué)大綱中的心理統(tǒng)計和心理測量部分的復(fù)習(xí)，對重要概念的性質(zhì)，特點和理論要強化復(fù)習(xí)，同時根據(jù)自己復(fù)習(xí)的深入程度選擇性聽強化班老師的講解。

　�、� 完成心理統(tǒng)計和心理測量的基礎(chǔ)習(xí)題，加深理解。

　　第4-5周：

　　① 對照教材， 完成心理學(xué)大綱中的實驗心理學(xué)部分的復(fù)習(xí)，對重要概念的性質(zhì)，特點和理論要強化復(fù)習(xí)，同時根據(jù)自己復(fù)習(xí)的深入程度選擇性聽強化班老師的講解。

　　② 完成實驗心理學(xué)部分的基礎(chǔ)習(xí)題，加深理解。

　　復(fù)習(xí)資料：心理學(xué)大綱，教材，沖刺課程，強化階段習(xí)題

　　復(fù)習(xí)建言：強化提高階段我們重點復(fù)習(xí)的任務(wù)是強化理解每個科目的重難點，并進行識記，可以達到復(fù)述的程度，同時可以對跨學(xué)科進行聯(lián)系，在聯(lián)系的基礎(chǔ)上加強記憶的深度，同時選擇適量的強化題目進行查漏補缺。

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