2002年高中起點升本、�？普Z文考試大綱

    對能力要求由低到高依次分為A、B、C三級，高層次要求一般包含了低層次要求。A級著重測試記憶辨識能力；B級著重測試?yán)斫夥治瞿芰�；C級著重測試語言運用、鑒賞評價能力。

   一、復(fù)習(xí)考試內(nèi)容 語言知識及運用 了解一些基本的語言知識，目的在于運用。1、識記現(xiàn)代漢語普通話的讀音。 A 2、識記現(xiàn)代漢語常用字的字形。（考察范圍以附錄二中的現(xiàn)代漢語常用字表為準(zhǔn)） A 3、正確使用常見詞語（包括成語），結(jié)合語境理解詞語的含義，辨析詞語的感情色彩。 C 4、辨識并修改病句。（病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯） C 5、仿用，變換句式。 C 6、語言運用簡明、連貫、得體。 C 7、辨析和運用常見的修辭方法（比喻，比擬）夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問）。 C 8、正確使用標(biāo)點符號。 C

   文學(xué)常識和文學(xué)鑒賞 能識記文學(xué)常識并初步鑒賞文學(xué)作品。 1、了解基本課本所涉及的重要作家、作品及文學(xué)體裁。 A 2、了解與基本課文相關(guān)的文學(xué)發(fā)展常識。 A 3、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表現(xiàn)手法。 C 4、評價評價文學(xué)作品的思想內(nèi)容。 C

   文言文閱讀 能閱讀淺易的文言文。1、了解基本課文中常見實詞的含義。 B2、了解常見文言虛詞（而、乎、其、且、然、所、為、焉、以、因、于、與、則、者、之）的用法。 B 3、了解幾種常見的文言文句式（判斷句、被動句、倒裝句和省略句），理解和翻譯文中的句子。 B 4、把握文意，歸納內(nèi)容要點，概括中心思想，辨析作者的觀點態(tài)度。 C

   現(xiàn)代文閱讀 能閱讀一般社科類、科技類文章和文學(xué)作品。1、理解文中重要的詞語和句子，并解釋其含義。 B 2、篩選并提取文中重要的信息。 B 3、分析文章結(jié)構(gòu)，掌握主要的表達(dá)方式。 B 4、歸納內(nèi)容要點，概括中心思想。 C 5、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表現(xiàn)手法。 C 6、評價文章和文學(xué)作品的思想內(nèi)容。 C

   寫 作 1、掌握記敘文、論述文、說明文和常用應(yīng)用文（通知、簡報、倡議書、申請書、感謝信、求職信、通報、請示、啟事）的寫作要求和基本表達(dá)方式。C 2、根據(jù)試題要求把握題意，會寫思想健康、中心明確、內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)完整、語言順暢的文章。 C 3、聯(lián)系實際選取獨特角度，寫出內(nèi)容新穎、見解深刻、生動形象、富有文采的文章。 C

   二、考試形式及試卷結(jié)構(gòu) 考試方法和時間 考試方法為閉卷、筆試。試卷滿分為150分，考試時間為120分鐘。全由人工閱卷的省、自治區(qū)、直轄市使用常規(guī)卷；采用機器閱卷的省、自治區(qū)、直轄市使用分卷。分卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷：選擇題為Ⅰ卷，有A、B兩種，每位考生只做一種；非選擇題為Ⅱ卷。試卷內(nèi)容比例語言知識及運用 文學(xué)常識和文學(xué)鑒賞 約20％現(xiàn)代文閱讀 約30％文言文閱讀 約10％寫作 約40％

   題型比例 單項選擇題 約40％其他題型（含作文） 約60％

   試題難易比例 較容易題 約30％中等難度題 約50％較難題 約20％