2011河南會計從業(yè)資格《財經(jīng)法規(guī)》筆記整理(13)

　　會計職業(yè)道德教育、檢查與實(shí)施

　　一、會計職業(yè)道德教育

　　(一)會計職業(yè)道德教育形式

　　(1)接受教育。

　　通過學(xué)�；蚺嘤�(xùn)單位對會計人員進(jìn)行以職業(yè)責(zé)任、職業(yè)義務(wù)為核心內(nèi)容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護(hù)國家和社會公眾利益的教育。

　　(2)自我教育。

　　會計人員自我學(xué)習(xí)、自身道德修養(yǎng)的行為活動。

　　(二)會計職業(yè)道德教育內(nèi)容

　　(1)會計職業(yè)道德觀念教育。

　　通過學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德知識，樹立會計職業(yè)道德觀念，了解會計職業(yè)道德對社會經(jīng)濟(jì)秩序、會計信息質(zhì)量的影響，以及違反會計職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰。

　　(2)會計職業(yè)道德規(guī)范教育。

　　以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)為主要內(nèi)容的會計職業(yè)道德規(guī)范是會計職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容，并貫穿于會計職業(yè)道德教育的始終。

　　(3)會計職業(yè)道德警示教育。

　　通過對違反會計職業(yè)道德行為和違反會計行為典型案例進(jìn)行討論和剖析，從中得到警示，提高法律意識、會計職業(yè)道德觀念和辨別是非的能力。

　　(4)其他與會計職業(yè)道德相關(guān)的教育。

　　【例題·多選題】會計職業(yè)道德教育的內(nèi)容( )。06年考題

　　A.會計職業(yè)品德教育

　　B.會計職業(yè)紀(jì)律教育

　　C.會計職業(yè)能力教育

　　D.會計職業(yè)水平教育

　　[答案]AC

　　【例題·多選題】會計職業(yè)道德教育形式是( )。

　　A.接受教育

　　B.自我教育

　　C.單位教育

　　D.社會教育

　　[答案]AB

　　【例題·多選題】強(qiáng)化服務(wù)的基本要求是( )。06年考題

　　A.強(qiáng)化服務(wù)意識

　　B.提高服務(wù)能力

　　C.提高服務(wù)質(zhì)量

　　D.倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)

　　[答案]ABC

　　【例題·多選題】會計職業(yè)道德評價的形式有( )。06年考題

　　A.專業(yè)評價

　　B.自我評價

　　C.單位評價

　　D.社會評價

　　[答案]BD

　　有些考試內(nèi)容教材沒有十分明確，需要掌握做題技巧及對社會關(guān)注程度。

　　【例題·單選題】2005年，財政部在全國開展了杰出和優(yōu)秀會計工作者評選活動，表彰了( )名會計工作者。06年考題

　　A.30

　　B.25

　　C.50

　　D.100

　　[答案]A

　　(三)會計職業(yè)道德教育途徑

　　(1)通過會計學(xué)歷教育進(jìn)行會計職業(yè)道德教育。在學(xué)習(xí)會計理論和技能的同時，學(xué)習(xí)會計職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容，了解會計職業(yè)面臨的道德風(fēng)險，樹立會計職業(yè)道德情感和觀念，提高運(yùn)用道德標(biāo)準(zhǔn)判斷是非的能力。

　　(2)通過會計繼續(xù)教育進(jìn)行會計職業(yè)道德教育。在不斷更新、補(bǔ)充、拓展會計專業(yè)理論、業(yè)務(wù)能力的同時，通過會計職業(yè)道德信念教育、會計職業(yè)義務(wù)教育、會計職業(yè)榮譽(yù)教育，形成良好的會計職業(yè)道德品行。

　　(3)通過會計人員的自我教育與修養(yǎng)進(jìn)行會計職業(yè)道德教育。通過自我教育、自我鍛煉、自我修養(yǎng)，將會計職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為會計人員的內(nèi)在品質(zhì)，規(guī)范和約束自身會計行為。

　　【例題·多選題】會計職業(yè)道德教育的途徑包括( )。

　　A.會計學(xué)歷教育

　　B.會計人員繼續(xù)教育

　　C.會計人員自我教育

　　D.會計專業(yè)技術(shù)資格考試

　　[答案]ABC

　　[解析]會計職業(yè)道德教育的途徑包括崗前教育即會計學(xué)歷教育,上崗后繼續(xù)教育和會計人員日常的自我教育與修養(yǎng)。

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