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2017年經(jīng)濟師考試《中級人力資源》練習題(2)

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  第 1 題

  動機有( )。

  A.兩個要素:努力的水平,即行為的努力程度;堅持的水平,即遇到阻礙時付出多大 努力堅持自己的行為

  B.兩個要素:內(nèi)在動機和外在動機

  C.三個要素:內(nèi)在動機、外在動機和努力水平

  D.三個要素:決定人行為的方向,及選擇作出什么樣的行為;努力的水平,即行為的努 力程度;堅持的水平,即遇到阻礙時付出多大努力堅持自己的行為

  正確答案:D,

  第 2 題

  根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,保健因素的具備會導致員工( )。

  A.滿意 B.不滿

  C.沒有滿意 D.沒有不滿

  正確答案:D,

  第 3 題

  在激勵理論中,( )不考慮人的內(nèi)在心態(tài),而是注重行為及其結(jié)果:

  A.期望理論 B.三重需要理論

  C.強化理論 D.雙因素理論

  正確答案:C,

  第 4 題

  忽視了下屬的需要和情境因素的領(lǐng)導理論是( )。

  A.特質(zhì)理論 B.改變型領(lǐng)導理論

  C.魅力型領(lǐng)導理論 D.權(quán)變理論

  正確答案:A,

  第 5 題

  按照羅伯特?豪斯提出的路徑一目標理論,如果一個領(lǐng)導讓員工明確別人時他的期望、成功績效的標準和工作程序,這樣的領(lǐng)導屬于( )領(lǐng)導。

  A.成就取向式領(lǐng)導 B.支持型領(lǐng)導

  C.指導式領(lǐng)導 D.參與式領(lǐng)導

  正確答案:C,

  第 6 題

  勒溫的研究發(fā)現(xiàn),從屬于( )領(lǐng)導者的兒童的行為傾向于要么富有攻擊性,要么缺乏感情。

  A.獨裁型 B.放任型

  C.指導型 D.民主型

  正確答案:A,

  第 7 題

  俄亥俄州大學的研究發(fā)現(xiàn),( )得分高的領(lǐng)導,更能促使員工有高的績效和高的工作滿意度。

  A.注重人際關(guān)系,尊重和關(guān)心下屬的建議與情感

  B.關(guān)注員工的工作

  C.維持一定績效水平

  D.工作管理和關(guān)心人

  正確答案:D,

  第 8 題

  組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵是( )。

  A.企業(yè)員工的分工協(xié)作關(guān)系

  B.實現(xiàn)組織的目標

  C.企業(yè)員工在職、權(quán)、責三方面的結(jié)構(gòu)體系

  D.企業(yè)效益最大化

  正確答案:C,

  第 9 題

  組織結(jié)構(gòu)包含的要素中,針對使用規(guī)則和標準處理方式以規(guī)范工作行為的程度的要素 是( )。

  A.復雜性 B.規(guī)范性

  C.有效性 D.集權(quán)度

  正確答案:B,

  第 10 題

  在組織設計的步驟中,組織設計的主體工作是“設計承擔企業(yè)管理職能和業(yè)務的各個管理層次、部門、崗位及其權(quán)責”,這一步驟稱為( )。

  A.確定組織設計的基本方針和原則 B.設計組織結(jié)構(gòu)的框架 C.進行職能分析和職能設計 D.各類運行制度的設計

  正確答案:B,

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