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2012年安全工程師《案例分析》考試重點(diǎn)輔導(dǎo)(1)

考試吧整理“2012年安全工程師《案例分析》考試重點(diǎn)輔導(dǎo)(1)”,希望對各位考友有所幫助。
  危險、危害因素的概念及分類

  危害是指可能造成人員傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。危險是指特定危險事件發(fā)生的可能性與后果的結(jié)合。總的說來,危險、危害因素是指能對人造成傷亡或影響人的身體健康甚至導(dǎo)致疾病,對物造成突發(fā)性損壞或慢性損壞的因素。

  為了區(qū)別客體對人體不利作用的特點(diǎn)和效果,通常將其分為危險因素(強(qiáng)調(diào)突發(fā)性和瞬間作用)和危害因素(強(qiáng)調(diào)在一定時間范圍內(nèi)的積累作用)。有時對兩者不加以區(qū)分,統(tǒng)稱危險、危害因素。客觀存在的危險、危害物質(zhì)或能量超過臨界值的設(shè)備、設(shè)施和場所,都可能成為危險、危害因素。

  生產(chǎn)活動中主要危險、危害因素的類別

  危險、危害因素盡管表現(xiàn)形式不同,但從本質(zhì)上講,之所以能造成危險、危害后果(發(fā)生傷亡事故、損害人身健康和造成物的損壞等),均可歸結(jié)為存在能量、有害物質(zhì)和能量、有害物質(zhì)失去控制等方面因素的綜合作用,并導(dǎo)致能量的意外釋放或有害物質(zhì)泄漏、擴(kuò)散的結(jié)果。存在能量、有害物質(zhì)和失控是危險、危害因素產(chǎn)生的根本原因。

  危險、危害因素產(chǎn)生

  1. 能量、有害物質(zhì)

  能量、有害物質(zhì)是危險、危害因素產(chǎn)生的根源,也是最根本的危險、危害因素。一般地說,系統(tǒng)具有的能量越大、存在的危害物質(zhì)的數(shù)量越多,系統(tǒng)的潛在危險性和危害性也越大。另一方面,只要進(jìn)行生產(chǎn)活動,就需要相應(yīng)的能量和物質(zhì)(包括有害物質(zhì)),因此生產(chǎn)活動中的危險、危害因素是客觀存在的,是不能完全消除的。中華考試網(wǎng)

  (1)能量就是做工的能力。它即可以造福人類,也可能造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。一切產(chǎn)生、供給能量的能源和能量的載體在一定條件下,都可能是危險、危害因素。

  (2)有害物質(zhì)在一定條件下能損傷人體的生理機(jī)能和正常代謝功能,破壞設(shè)備和物品的效能,也是主要的危險、危害因素。

  2. 失控

  在生產(chǎn)中,人們通過工藝和工藝裝備使能量、物質(zhì)(包括有害物質(zhì))按人們的意愿在系統(tǒng)中流動、轉(zhuǎn)換,進(jìn)行生產(chǎn)。同時又必須結(jié)束和控制這些能量及有害物質(zhì),消除、減少產(chǎn)生不良后果的條件,使之不能發(fā)生危險、危害后果。如果發(fā)生失控(沒有采取控制、屏蔽措施或控制、屏蔽措施失效),就會發(fā)生能量、危害物質(zhì)的意外釋放和泄漏,從而造成人員傷害和財產(chǎn)損失。所以失控也是一類危險、危害因素,它主要體現(xiàn)在設(shè)備故障(或缺陷)、人員失誤和管理缺陷3個方面。此外環(huán)境因素是引起失控的間接原因。

  (1)故障(包括生產(chǎn)、控制、安全裝置和輔助設(shè)施等故障)

  故障(含缺陷)是指系統(tǒng)、設(shè)備、元件等在運(yùn)行過程中由于性能(含安全性能)低下而不能實(shí)現(xiàn)預(yù)定功能(包括安全功能)的現(xiàn)象。故障的發(fā)生具有隨機(jī)性、漸近性或突發(fā)性。造成故障發(fā)生的原因很復(fù)雜(設(shè)計、制造、磨損、疲勞、老化、檢查和維修、保養(yǎng)、人員失誤、環(huán)境和其他系統(tǒng)的影響等),通過定期檢查維修保養(yǎng)和分析總結(jié)可使多數(shù)故障在預(yù)定期間內(nèi)得到控制(避免或減少)。掌握各類故障發(fā)生的規(guī)律是防止故障發(fā)生的重要手段,這需要應(yīng)用大量統(tǒng)計數(shù)據(jù)和概率統(tǒng)計的方法進(jìn)行分析和研究。

  (2).人員失誤

  人員失誤泛指不安全行為中產(chǎn)生不良后果的行為(即職工在勞動過程中,違反勞動紀(jì)律、操作程序和操作方法等具有危險性的做法)。人員失誤在一定經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件下,是引發(fā)危險、危害因素的重要因素。人員失誤在規(guī)律和失誤率通過大量的觀測、統(tǒng)計和分析,是可以預(yù)測。

  我國《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB 6441—1986)附錄中將不安全行為歸納為操作失誤(忽視安全、忽視警告)、造成安全裝置失效、使用不安全設(shè)備、手代替工具操作、物體存放不當(dāng)、冒險進(jìn)入危險場所、攀坐不安全位置、在吊物下作業(yè)(停留)、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時加油(修理、檢查、調(diào)整、清掃等)、有分散注意力行為、忽視使用必須使用的個人防護(hù)用品或用具、不安全裝束、對易燃易爆等危險品處理錯誤等13類。

  (3).管理缺陷

  安全生產(chǎn)管理是為保證及時、有效地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在預(yù)測、分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的計劃、組織、協(xié)調(diào)、檢查等工作,是預(yù)防發(fā)生事故和人員失誤的有效手段。管理缺陷是影響失控發(fā)生的重要因素。

  (4).客觀因素

  溫度、濕度、風(fēng)雨雪、照明、視野、噪聲、振動、通風(fēng)換氣、色彩等環(huán)境因素都會引起設(shè)備故障或人員失誤,也是發(fā)生失控的間接因素。

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