小對話

　　1. 第1題為常見的購物場景

　　根據(jù)四個選項，猜測談?wù)撛掝}是關(guān)于"購買暖屋派對的禮物的預(yù)算"

　　2. 第2題為學習場景或者工作場景，根據(jù)四個選項中的statistics，推測該題跟"數(shù)據(jù)學課程"或者是"工作方面的數(shù)據(jù)"相關(guān)。statistics 這個詞在歷年的考題里出現(xiàn)多次，再次驗證小對話詞匯的重要性。

　　3. 第3題的話題不常見。根據(jù)選項中的script(錄音原文)和recording(錄音)推測兩個人在談?wù)撲浺舻膯栴}。B出現(xiàn)了take…seriously(認真對待)這個詞組，根據(jù)"詞組原則"該項極可能是答案。

　　4. 根據(jù)選項中的wedding(婚禮),bride(新娘)推測第4題是在談?wù)摶槎Y，歷年真題沒有考過相關(guān)話題。按照排除法，基本排除C/D(出現(xiàn)人名)。

　　5. 第5題根據(jù)meeting/excuse/annoy等詞推測場景是男生開會遲到并且說了遲到原因。根據(jù)排除法，C不太可能是答案(不夠大度)。根據(jù)"事故原則" B很可能是答案(缺席是一次事故)

　　6. 第6題根據(jù)meal/cook/oven推測主題跟"做飯"相關(guān)，根據(jù)"事故原則"D有可能是答案。

　　7. 第7題是傳統(tǒng)的"工作場景"，根據(jù)keep his job/bad news/help the man猜測主題可能是關(guān)于男生要被辭退，女生想辦法幫助男生。

　　8. 第8題根據(jù)sign up for a swimming class(報游泳班)推測主題是傳統(tǒng)的"報班"類型的題。根據(jù)事故原則，答案有可能是A，排除D(與主題不相關(guān))

　　長對話

　　1. 第一篇。根據(jù)選項推測該題是關(guān)于女生的未婚夫Eric的描述。第1題要注意聽Eric的工作是什么并且排除D(與主題無關(guān))。根據(jù)選項中的動詞過去時，第2題要注意聽過去做了什么。

　　2. 第二篇。根據(jù)選項判斷第1題的問題是關(guān)于"工作"，注意"原文重現(xiàn)"即"聽到什么選什么"第2題是關(guān)于"亞馬遜地區(qū)"的信息，聽時留意。第3題根據(jù)選項問題是"Where is…"留意廣告，報紙之類的信息。根據(jù)選項中的"to"推測第4題的問題是關(guān)于未來打算。同時根據(jù)選項推測第1題的答案可能是B或C。

　　篇章

　　第一篇。根據(jù)選項推測主題是關(guān)于對話技巧，為說明文。

　　第二篇。根據(jù)選項推測主題是關(guān)于Ecuador的糧食危機，為記敘文或說明文。

　　第三篇。根據(jù)選項推測主題是關(guān)于"牙齒的疾病"為科普類說明文

　　復(fù)合式聽寫

　　主題是關(guān)于"替身演員"。這個部分還是要依靠平時積累。

　　2014年12月20日 大學英語閱讀分析 新東方福州學校 陳錦斌

　　第一套

　　46. E?47. I?48. D?49. O?50. K?51. B?52. E?53. C?54. L?55. G

　　36. N. survey?37. O. traces?38. I. products?39. K. released?40. J. ranging?41. M. simple?42. H. necessarily?43. L. shocked?44. C. belong?45. B. average

　　第二套

　　36. F critical ?37. D contemporary ?38. K led ?39. N proportions ?40. C closely ?41. E courses ?42. B actually ?43. I especially ?44. G declining ?45. H degrees

　　第三套

　　46. B?47. N?48. M?49. A?50. E?51. C?52. G?53. C?54. H?55. L

　　2014年12月20日 大學英語傳統(tǒng)閱讀分析 新東方福州學校 林翔宇

　　Passage one 主題CITI Bike

　　56. B 中等難度，轉(zhuǎn)折之后出現(xiàn)的考點，第一段最后一句的短語 at one's expense 以。。。為代價， 與選項中的suffer成為替換

　　57. C 因果關(guān)系的轉(zhuǎn)換，題干中as a result of 與文中第二段第二行中的due…to..形成因果關(guān)系的對應(yīng)，因此，C選項中的on the rise 可以解釋文中的increase 的意思。

　　58. B 因果關(guān)系的轉(zhuǎn)換，題干問 Why ，文中第三段的最后一句中的定語從句就起到了對原因的解釋作用。

　　59. A 第六段倒數(shù)第二句有明確的觀點句 he said he worried about ……對前句的引用部分作出了很好的解釋。

　　60. D 難題 題干中的general一次起到關(guān)鍵作用，也就是要總結(jié)大部分shops對Citi Bike 的看法，在文章最后幾段的轉(zhuǎn)折處都體現(xiàn)了，多數(shù)shops對Citi Bike 都持有比較贊同的態(tài)度。

　　Passage two 主題 Public Education

　　61. C 考點：觀點判斷句， 文章第一段的第一句就可以得出答案。 C選項中出現(xiàn)了常見否定替換詞Little可與文中not對應(yīng)，此外，選項中result from也是文中 led to的常見因果關(guān)系替換詞。

　　62. B 文章中第四段的定位點，題干中出現(xiàn) explain 的類因果關(guān)系詞，對應(yīng)可以找到文章中出現(xiàn)attribute…to…的因果關(guān)系經(jīng)典表達。

　　63. C 因果關(guān)系考點，題干直接出現(xiàn)contributor…to… 可以對應(yīng)文中第六段的 a prominent reason。

　　64. A 因果關(guān)系考點，文中倒數(shù)第二段，and，over time，some of the best left… 能夠很好對應(yīng)題干。那么在這個句子之前的文章內(nèi)容就是原因關(guān)系的很好體現(xiàn)。

　　65. D 并列關(guān)系考點，題干中的One of 值得注意，文中最后一段的第三句中有1. rewrite curriculums 2. talk nonsense of… 3. require ever-more administrators 這樣很清晰的并列關(guān)系動詞短語群，因此可以將其中第三項對應(yīng)上D 選項，其他均不符合原文

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