主持人宋輝:考試對于你們作為老師來說,在教學方面也有一些變化,會有這樣的調(diào)整嗎?
金凌虹:肯定要做出相應(yīng)或者大規(guī)模的調(diào)整。
主持人宋輝:會是一個挑戰(zhàn)嗎?
黨哲:寫作可能挑戰(zhàn)很多。
主持人宋輝:還是您剛才說的那些。
黨哲:閱讀基本上就是這樣了。
金凌虹:所以寫作也不是靠老師的備課或者是教學體系當中調(diào)整,可能對學生提出更高的要求。
主持人宋輝:對于下一輪即將參加四六級考試的學生,從這一刻開始,一批新學生在準備當中了,您二位對這一類群體,從現(xiàn)在開始應(yīng)該具體做哪些工作,能不能給一些非常中肯的意見?
金凌虹:先背單詞。
黨哲:應(yīng)該說先報新東方班。單詞是我們前幾個月要看的。
金凌虹:接下來就看黨哲老師要說的真題里面的,閱讀真題里面的要看。
黨哲:那就是臨考試的時候,結(jié)合真題在學單詞,比如說我今天上午一個?,下午把不認識的單詞整理起來,其實你整理的單詞都在呈現(xiàn),整理一個月基本上沒有新詞了。
金凌虹:閱讀聽力技巧肯定有,綜合也很重要,平時英語學得好的同學,可以說是,不管什么題都是攻無不克,無往而不勝,平時提高英語能力也很重要,多背英語文章,甚至有時間練練口語,跟老外交流,綜合能力提高,避免考試一些陷井和難點。
黨哲:不用說太多的技巧。
主持人宋輝:一個考試折射出學生整體英語素質(zhì),包括考試變化可能也慢慢提高學生的英語素質(zhì)。
金凌虹:讓學生打消通過考試試卷。
主持人宋輝:只是為了考試而考試,為了拿一個證件的話。
金凌虹:可能對于學生的掌握技巧之外的提高能力也非常重要,多背英文書,寫作方面無非就是考前,如果從技巧角度就是全方位,多角度,全面的備考,各種題型都得會寫,圖表、圖畫,評論作文,所以準備面要更廣一點,花的時間更多。
黨哲:說起綜合能力問題,金老師說的很實在,我們也不說教課的,技巧就是錦上添花,提高基礎(chǔ)能力,很多同學現(xiàn)在執(zhí)迷不悟,今天訪談很多學生都問,今天考的是英音還是美音,我說你根本聽不出來,問也沒有問,聽力題涉及到這個,短對話和長對話都有一個詞,英美音沒有提出來,就是因為單詞不熟悉才聽不出來,真正對sorry很熟悉,怎么說都知道是對不起。就背單詞,沒有其它更多的方法,不要想太多,從基礎(chǔ)做起。
主持人宋輝:踏踏實實把英語基礎(chǔ)打好。
黨哲:我們方法可以在你現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)揮。
金凌虹:更理想分數(shù)。
黨哲:讓你了解考試,接下來一個單詞都不認識,那就確實比較難了。
主持人宋輝:還是要具備基本英語素質(zhì),讓老師幫你指導一下,讓你在考試當中更順利。
金凌虹:是。
主持人宋輝:今天跟老師交流非常開心,老師說了很多特別實際,特別具體,也特別實用的方法,我們也希望在下輪備考當中,學生聽進老師的忠告,建議,踏踏實實把英語整體素質(zhì)有所提高,以不變應(yīng)為變,順利通過考試的同學更好掌握英語的技巧。
金凌虹:的好。
主持人宋輝:感謝兩位老師做客我們的訪談,也感謝朋友們的收看,下期再見,謝謝。
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